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全球性學習型組織的十一個特征

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全球性學習型組織的十一個特征

世界經(jīng)理人文摘1996年05月 Michael Marquardt、Angus Reynolds
 
 
合適的組織結(jié)構(gòu):最好的組織結(jié)構(gòu)是一種小型的精簡結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)摒棄了限制性的職位要求、過度控制的組織架構(gòu)以及拖拉繁瑣的辦事程序。 
學習型企業(yè)文化:高度重視學習。只要能從中學到東西,任何試驗都不算失敗。 
授權(quán):公司要求求減少依賴性,盡量把責任落實到最終的執(zhí)行者。 
環(huán)境審視:善于實行變革的企業(yè)是那些最能夠適應(yīng)環(huán)境的公司。 
知識的創(chuàng)造和轉(zhuǎn)移:在信息傳遞最優(yōu)的企業(yè)里,知識的匯集和傳播也最暢通無阻。 
學習技術(shù):技術(shù)促進信息的收集、分析和傳播水平。 
質(zhì)量:公司把全面質(zhì)量管理作為一種生存方式,實際上就是在建立一個學習型企業(yè)。 
戰(zhàn)略:學習成為企業(yè)的一項"基礎(chǔ)業(yè)務(wù)"。 
協(xié)作氣氛:企業(yè)成就來源于愉快、有創(chuàng)造力你員工。 
團隊與人際關(guān)系:分團隊進行工作能夠最大限度地利用知識和各種各類資源。 
遠景:人們只有從事真正之心動的事情時,才會有卓有成效、創(chuàng)造力迸發(fā)的學習。 

 

發(fā)布:2007-03-25 13:27    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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