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北京朝陽區(qū)打造智慧校園<span>——將升級28所相對薄弱學校</span>

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摘要：記者從北京市朝陽區(qū)“兩會”獲悉，今年，朝陽區(qū)將繼續(xù)深化辦學“三模式”，進一步加大優(yōu)質資源供給，滿足區(qū)域百姓在家門口上好學的愿望。同時，通過實施多個“一百”工程，打造智慧校園，構建現代教育體系，讓學生會學樂學，促進學生全面健康發(fā)展。 　　記者從北京市朝陽區(qū)“兩會”獲悉，今年，朝陽區(qū)將繼續(xù)深化辦學“三模式”，進一步加大優(yōu)質資源供給，滿足區(qū)域百姓在家門口上好學的愿望。同時，通過實施多個“一百”工程，打造智慧校園，構建現代教育體系，讓學生會學樂學，促進學生全面健康發(fā)展。

　　2014年，北京市朝陽區(qū)針對全市義務教育階段入學政策調整所帶來的變化，為有效滿足區(qū)域百姓在家門口上好學的愿望，圍繞推動教育優(yōu)質均衡發(fā)展這一主線，通過“名校+新校”、“名校+民辦”、“名校+薄弱”三種辦學模式，在高起點開辦5所學校的基礎上，將28所相對薄弱學校轉型升級為優(yōu)質學校，新增了2萬余個優(yōu)質學位，基本實現了優(yōu)質教育資源在40個片區(qū)的全覆蓋。2015年，朝陽區(qū)將在去年轉型升級28所學校的基礎上，繼續(xù)整合10-15所相對薄弱學校，并按照“一校一策”方式，加大對這兩批學校的支持力度，確保這些學校能夠快速提升教育質量和區(qū)域百姓的認可度。同時，積極探索學區(qū)管理理事會機制，進一步推動優(yōu)秀教育理念、管理模式、課程體系、師資隊伍的合理流動與共享，在更高層次上推動朝陽教育的優(yōu)質均衡發(fā)展。

　　據介紹，朝陽區(qū)將扎實貫徹北京市基礎教育部分學科教學改進的意見，構建開放性的教學模式，實施多樣化教學，豐富課堂教學的實現形式。通過百位大師名家進校園，與學生面對面對話，講述成長故事，詮釋人生哲學，豐富學生人文、藝術、科技等方面的素養(yǎng)，給學生們一個站在巨人肩膀上觀察世界與感悟人生的機會;通過百個教育教學項目創(chuàng)新，著力提高課程的多樣性、有效性與科學性，進一步拓寬學生視野，激發(fā)學習興趣，促進自主發(fā)展，豐富學生的創(chuàng)新精神與實踐能力;通過百所足球特色校建設，引入專業(yè)足球教練，啟動“足球社區(qū)行”活動，推動足球教育在全區(qū)的蓬勃發(fā)展，增強學生身體素質與團隊合作意識……通過一系列改革舉措，進一步把素質教育落到實處，促進學生綜合素質的全面發(fā)展，使朝陽教育更加適應未來中高考改革的新常態(tài)。

　　朝陽區(qū)將以轉變教學方式為重點，著力提升課堂教學質量。建立信息技術支撐下的現代教育體系，搭建朝陽教育智慧云平臺，先期建設100所智慧校園示范校，努力實現三大目標：一是通過集中全區(qū)優(yōu)秀教師，打造1000節(jié)精品示范課，廣泛開展“精品課堂”展播，實現區(qū)域資源網絡共享，使全區(qū)的師生能夠便捷地享受到優(yōu)質教育資源;二是通過大數據分析，對學生的學業(yè)狀況進行科學診斷，提高教師指導的針對性;三是通過推動線上線下的教育服務，搭建面向不同對象、不同學科的“泛在學習”體系，以智能化的環(huán)境和設備，為學生充分獲取學習信息提供個性化的服務，提高學習效能，從而使學生的學習變得更加輕松。

發(fā)布：2007-03-30 12:36    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]
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