當(dāng)前位置:工程項目OA系統(tǒng) > 學(xué)校OA管理系統(tǒng) > 相關(guān)系統(tǒng) > 培訓(xùn)管理軟件
熱議官員“天價培訓(xùn)”:“查”與“處”雙管齊下
據(jù)新華社報道,日前,中央群眾路線教育實踐活動向全黨全國交出一份反“四風(fēng)”成績單。其中,清理官員天價培訓(xùn)問題引人矚目,據(jù)披露,在專項整治中,共排查出參加天價培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部2982人,叫停培訓(xùn)班7個,涉及735人。
今天小編看新聞,網(wǎng)友熱議,對于那些已經(jīng)排查出來的領(lǐng)導(dǎo)干部,是完全不追究還是接下來進(jìn)行相應(yīng)的處置?如果處置的話,又該如何追責(zé)等。
根據(jù)媒體此前的調(diào)查,官員參加天價培訓(xùn),學(xué)費來源往往不外乎單位公款買單、企業(yè)代為買單,以及官員介紹若干名企業(yè)家學(xué)員后免單等幾種方式。這其中,公款買單相對比較單純,屬于浪費公款,涉嫌違紀(jì);而企業(yè)買單則要復(fù)雜得多,非經(jīng)認(rèn)真甄別、調(diào)查不可。比如,政商之間有沒有利益輸送?企業(yè)的行為有無行賄的嫌疑等等。
同樣,學(xué)校免單也存在諸多疑點,更像是權(quán)力的“攤派”行徑。比如,企業(yè)家何以樂意從命參加天價培訓(xùn)?學(xué)校何以如此刻意延攬官員培訓(xùn)?等等。
其實,說到底,官員熱衷于參加天價培訓(xùn),根源仍在于權(quán)力缺乏約束形成的溢出效應(yīng)。無論是政商之間的勾肩搭背,還是學(xué)校以此作為招牌,驅(qū)動力都在于公權(quán)力。
也因此,既然已經(jīng)排查出2982名領(lǐng)導(dǎo)干部參加天價培訓(xùn),則不妨更進(jìn)一步,順藤摸瓜,深入調(diào)查。一方面,有必要查清楚這些官員學(xué)費的來源,錢從何來?如何認(rèn)定?進(jìn)而摸排一下這些官員的“朋友圈”,或可找到一些貪腐的線索。
另一方面,對于這些涉事官員,經(jīng)調(diào)查甄別后,也應(yīng)啟動相應(yīng)的問責(zé)程序并公之于眾。哪些屬于行政問責(zé),哪些則需要司法介入,進(jìn)行法律問責(zé),這些都不能含糊,更不能給社會公眾留下想象的空間。很多時候,公開相關(guān)信息本身,既是對社會公眾的一個交代,也是對涉事官員的負(fù)責(zé)任,更是維護(hù)整個官員群體聲譽的必要路徑。
綜上所述,從一般社會心理角度出發(fā),“查”與“處”也是互為依存、不可分割的。有排查,就應(yīng)該有追責(zé);排查成績巨大,追責(zé)不能爛尾。這也是現(xiàn)代政府治理法治化的應(yīng)有之義,即權(quán)責(zé)清晰,界限明確,依法行政。不然,就不可能徹底打掃某些官員構(gòu)建人脈圈的“名利場”。而令人擔(dān)憂的是,若無真問責(zé),一旦風(fēng)頭過后,難保天價培訓(xùn)不會出現(xiàn)“報復(fù)性反彈”。
官方網(wǎng)站:www.youside.cn
- 1培訓(xùn)遷移,效果導(dǎo)向
- 2培訓(xùn)經(jīng)理的五項修煉
- 3教師辦公管理系統(tǒng)
- 4我們國家的教育如何做到“公平”
- 5企業(yè)如何開展心理培訓(xùn)
- 6借助專門的培訓(xùn)游戲
- 7如何開展一個好的培訓(xùn)
- 8泛普軟件個性化1對1培訓(xùn)管理軟件建校白皮書(新校長必讀)-第三篇
- 9辦公軟件的培訓(xùn)內(nèi)容都包含哪些呢?
- 10如何與培訓(xùn)機構(gòu)打交道--從買魚到養(yǎng)魚
- 11員工培訓(xùn)木桶理論:重在分清主次
- 12培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng):財務(wù)管理模塊的重要性
- 13教培機構(gòu)oa系統(tǒng)
- 14企業(yè)培訓(xùn)4招避險
- 15企業(yè)培訓(xùn)需破三大誤區(qū)
- 16可口可樂:內(nèi)訓(xùn)出人才
- 17讓企業(yè)培訓(xùn)從被動變主動
- 18你可以握住對手的底牌嗎?
- 19帕瓦羅蒂與咨詢顧問
- 20如何才能讓孩子健康成長
- 21有效培訓(xùn)的兩個方面
- 22選擇IT培訓(xùn)機構(gòu)要關(guān)注六大因素
- 23三類企業(yè)做培訓(xùn)是燒錢
- 24培訓(xùn)管理軟件學(xué)校管理軟件助您在行業(yè)競爭中領(lǐng)先
- 25由教育行業(yè)發(fā)展前景分析培訓(xùn)管理軟件的重要性
- 26分層培訓(xùn),迎解企業(yè)培訓(xùn)失效難題
- 27OA辦公系統(tǒng)在培訓(xùn)過程中會遇到什么問題?
- 28培訓(xùn)效果,需要怎樣的評估模型
- 29某校高中斗毆被刺死家長罪加學(xué)校管理
- 30被培訓(xùn)師遺忘的角落
成都公司:成都市成華區(qū)建設(shè)南路160號1層9號
重慶公司:重慶市江北區(qū)紅旗河溝華創(chuàng)商務(wù)大廈18樓