陳厚夫：目前市場對“原創(chuàng)設(shè)計(jì)”的認(rèn)知需求不高

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陳厚夫

陳厚夫，厚夫設(shè)計(jì)顧問機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人，入行20多年，擁有豐富的“商業(yè)地產(chǎn)”和“住宅地產(chǎn)”設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，2007年奪得美國酒店設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)，在國際領(lǐng)域?yàn)槿A人贏得傲人的榮譽(yù)及認(rèn)可，以其深厚的設(shè)計(jì)功力和身先士卒的專業(yè)態(tài)度，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在中國市場贏得極好的口碑。

向原創(chuàng)設(shè)計(jì)致敬

陳厚夫：目前市場對“原創(chuàng)設(shè)計(jì)”的認(rèn)知需求不高

Q：百度百科解釋“原創(chuàng)設(shè)計(jì)”是不抄被人的，完全是自己創(chuàng)作設(shè)計(jì)的。您同意這樣的說法么?您覺得在設(shè)計(jì)實(shí)踐過程中應(yīng)該堅(jiān)持什么、避免什么?如何才能做到原創(chuàng)設(shè)計(jì)?

陳厚夫：現(xiàn)在從我認(rèn)知的國內(nèi)室設(shè)計(jì)作品里，嚴(yán)格說應(yīng)該還沒有“原創(chuàng)”設(shè)計(jì)，我贊成百度百科解釋：“原創(chuàng)設(shè)計(jì)”是不抄別人的?，F(xiàn)在的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品中或多或少都能看到模仿的影子，我覺得這跟我們大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育課程系統(tǒng)有關(guān)，現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生的課程里，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維的課程訓(xùn)練不夠，或不全面，這樣的學(xué)生畢業(yè)后在面對市場的時(shí)候就會(huì)用取巧的辦法。再就是市場的問題，因所面對的客戶也不全是要求“原創(chuàng)”的，這樣更加使設(shè)計(jì)師減弱對“原創(chuàng)”的認(rèn)同感。

Q：很多人認(rèn)為，設(shè)計(jì)師的成長過程中避免不了模仿、抄襲，也有人認(rèn)為適當(dāng)?shù)慕梃b是有必要和完全無可厚非的。您認(rèn)為應(yīng)該如何定義室內(nèi)設(shè)計(jì)界的抄襲、剽竊行為?抄襲的原因是什么?不抄襲是否就沒有出路了?

陳厚夫：“模仿”、“借鑒”是學(xué)習(xí)過程中的方法，“抄襲”不是學(xué)習(xí)的手段，在“模仿”、“借鑒”中學(xué)習(xí)和總結(jié)別人的設(shè)計(jì)方法與經(jīng)驗(yàn)，可讓設(shè)計(jì)師提高設(shè)計(jì)能力。再者，認(rèn)真去理解什么是“設(shè)計(jì)”，找出問題并思考解決辦法，這樣在項(xiàng)目中，設(shè)計(jì)就會(huì)少一點(diǎn)“抄襲”的可能。

Q： 您覺得作為一名設(shè)計(jì)師最起碼的底線是什么?

陳厚夫：就是要充分地理解“設(shè)計(jì)”的概念，就是本著“發(fā)現(xiàn)問題解決問題”這個(gè)設(shè)計(jì)的原則，應(yīng)該可以避免“抄襲”，用自己的認(rèn)知、能力、藝術(shù)修養(yǎng)去完成自己的設(shè)計(jì)作品，也可以更好地幫助客戶解決問題，更好地完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

Q： 您是否遇到自己的原創(chuàng)作品被抄襲的情況?請談一下您對這些行為的看法和感受。

陳厚夫：有遇到過自己的作品被抄襲的情況，因?yàn)?ldquo;抄襲”現(xiàn)象太常見了，所以見怪不怪了。

Q：現(xiàn)階段中國室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的原創(chuàng)設(shè)計(jì)發(fā)展得如何，是否嚴(yán)重欠缺，為什么?

陳厚夫：(目前的市場對“原創(chuàng)設(shè)計(jì)”的認(rèn)知需求不高。)

現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)中的“原創(chuàng)設(shè)計(jì)”確實(shí)嚴(yán)重欠缺，因?yàn)槭袌龅牟怀墒欤毡闃I(yè)主對“原創(chuàng)設(shè)計(jì)”的認(rèn)知和需求不高，這樣的市場對堅(jiān)持“原創(chuàng)設(shè)計(jì)”的設(shè)計(jì)師是致命的打擊。當(dāng)然設(shè)計(jì)師也有責(zé)任就是要不斷提高設(shè)計(jì)專業(yè)水平，藝術(shù)修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)與解決問題的能力。這需要長時(shí)間的堅(jiān)持，慢慢得到客戶的理解與認(rèn)同，讓客戶相信設(shè)計(jì)師的能力。雙方相互提高自信心，才能夠使“原創(chuàng)設(shè)計(jì)”走得更好更遠(yuǎn)。