劉曉逢：設(shè)計(jì)可“穿梭”于室內(nèi)室外

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知名國(guó)內(nèi)建筑設(shè)計(jì)師 劉曉逢

在2014年廣州國(guó)際設(shè)計(jì)周上，知名國(guó)內(nèi)建筑設(shè)計(jì)師劉曉逢與到場(chǎng)的設(shè)計(jì)師觀(guān)眾一同分享“白銀時(shí)代綜合商業(yè)地產(chǎn)的黃金逆襲”的精彩觀(guān)點(diǎn)。

劉曉逢：中國(guó)一級(jí)注冊(cè)建筑師、美國(guó)DF國(guó)際建筑設(shè)計(jì)有限公司中國(guó)分公司總經(jīng)理、七彩世界集團(tuán)副總裁。深圳大中華TIME現(xiàn)代城、深圳寶能樂(lè)康MALL、萬(wàn)景鳳凰城、成都創(chuàng)世紀(jì)大廈、四川青神跡等總設(shè)計(jì)師。

談建筑師——理解甲方 “循循善誘”

建筑設(shè)計(jì)師，這個(gè)讓常人既羨慕又敬畏的職業(yè)，常透著非凡的氣質(zhì)，他們被視為理性與藝術(shù)的融合，他們常常出身于理工科，數(shù)理科目是他們的強(qiáng)項(xiàng)，但是他們又是拿著畫(huà)筆的藝術(shù)家。致力于綜合商業(yè)體、酒店等設(shè)計(jì)的建筑師劉曉逢便是他們其中的一員。

對(duì)于建筑設(shè)計(jì)師，劉曉逢除了懷著無(wú)限激情，同樣有著深刻而獨(dú)到的理解。在他看來(lái)，建筑師擁有神奇的力量，能依靠創(chuàng)新為客戶(hù)控制成本，提高性?xún)r(jià)比，同時(shí)又能給人以全新的感受，獲得魚(yú)和熊掌兼得的局面。

當(dāng)然，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，甲方處于優(yōu)勢(shì)地位，不少建筑師都會(huì)遇到需要根據(jù)甲方的要求不斷修改設(shè)計(jì)方案的情況，劉曉逢認(rèn)為，建筑師的角色是理解甲方的意圖和需要，然后根據(jù)個(gè)人理念去引導(dǎo)甲方，為他們繪就設(shè)計(jì)圖，只要做好這一點(diǎn)就可能避免多次更改方案的情況。

談設(shè)計(jì)——室內(nèi)室外 “自由穿梭”

建筑設(shè)計(jì)師做客以室內(nèi)設(shè)計(jì)為主的廣州設(shè)計(jì)周，已不再是新奇的事情，雖然分為室外和室內(nèi)，但在劉曉逢看來(lái)，設(shè)計(jì)是相通的，建筑設(shè)計(jì)師是完成建筑的第一次設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)師則是第二次設(shè)計(jì)，這是一個(gè)由外至內(nèi)的過(guò)程。

說(shuō)到室內(nèi)設(shè)計(jì)，不少建筑設(shè)計(jì)大師“越俎代庖”的作品令劉曉逢津津樂(lè)道，例如美籍華人建筑師貝聿銘在設(shè)計(jì)蘇州博物館時(shí)，就包攬了從建筑、園林、到里面的陳設(shè)、燈具等的幾乎所有設(shè)計(jì)，讓人們見(jiàn)識(shí)到無(wú)論從外觀(guān)到館內(nèi)都極為協(xié)調(diào)統(tǒng)一的設(shè)計(jì)路線(xiàn)，領(lǐng)略蘇州園林蘊(yùn)含的典雅氣質(zhì)。

這些跨界名作，恰恰證明了設(shè)計(jì)的無(wú)界限，劉曉逢覺(jué)得，建筑大師不僅在行建筑立面與平面，他們?cè)诳臻g和材料的方面，往往擁有著較于學(xué)藝術(shù)出身的室內(nèi)設(shè)計(jì)師更高的理解和把握力道，使得整個(gè)設(shè)計(jì)的風(fēng)格從內(nèi)而外都能做到統(tǒng)一，這是極其可貴的。

談未來(lái)——與時(shí)俱進(jìn) 強(qiáng)者生存

房地產(chǎn)的高速增長(zhǎng)的過(guò)去，建筑設(shè)計(jì)師嘗到了不少甜頭，但是當(dāng)房地產(chǎn)黃金時(shí)代的過(guò)去，后房產(chǎn)白銀時(shí)代到來(lái)，許多與房地產(chǎn)相關(guān)的行業(yè)也悄悄然而變，這些變化也將催生一些變革和洗牌，需求和產(chǎn)品將更加精細(xì)化。

對(duì)此，劉曉峰總結(jié)到，過(guò)去是人人有飯吃，以后是強(qiáng)者才有飯吃，但并不代表沒(méi)有機(jī)會(huì)，十年一代，消費(fèi)者的審美和需求在變，這就要求無(wú)論建筑設(shè)計(jì)師還是室內(nèi)設(shè)計(jì)師，應(yīng)該學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，這樣才不會(huì)被精細(xì)化的社會(huì)需求所拋棄。