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HR的管理和激勵
無論是人力資源管理者還是中層經理,人才管理與發(fā)展都是一件非常重要的問題,我們是否遇到過這些問題:公司領導為了保留人才,將一名優(yōu)秀的研發(fā)人員提升為部門經理,但此人不善言辭,不喜溝通,更喜歡自己獨自面對計算機,而讓他成為管理者,不僅沒能有效地激勵這位技術天才,帶動團隊提高工作效率,反而導致下屬抱怨聲一片,甚至關鍵人員離職。另一種情境:部門開會,領導表揚了一個員工,但該員工不但沒有表現出興奮的樣子,反而是非常不自在,而且,直接的后果是他在之后工作中不再積極奮進了。還有,某位員工工作積極努力,領導非常喜歡,特別關注這個員工的工作,沒想到一段時間后,該員工卻提出了離職請求,相信這樣的情況,很多管理者都遇到過,難道是我們所學的企業(yè)管理理論都無效了嗎?難道不應該給員工發(fā)展空間嗎?難道不應該多關注員工嗎?難道當眾表揚員工也出錯了嗎?這些現象背后的原因是什么?
員工的個性可以分為外向型和內向型,做事的風格分為謙虛型或者支配型,我們可以把員工分為4種類型
1.控制型:
特點是說話較直率、喜歡做主、注重結果、做事干脆利落、缺乏耐心、好勝心強、不愿接受其他人員的管理,尤其是他認為能力不如他的人,他的基本需求是獲得結果。
對于此類員工的激勵方案無外乎是給予權力或者適當的授權,和他們講話不宜兜圈子,職位或者權力的激勵大于物質激勵,金錢激勵大于實物激勵,他們更看重真正拿到的東西是什么,以及是否具有權威感。
在工作中,我們常遇到這樣的情況:有些員工個性很強,不服管,極具支配力,不喜歡領導干預過多,更愿意讓領導明確要什么結果,放手讓他去做,如果結果不好也 愿意接受懲罰,但最受不了領導在過程中的監(jiān)督,認為這是對他的不信任。他們性格偏直率,容易得罪人,他們很自我,總是覺得自己的想法是對的。
因此,對于這樣的員工,授權與權威感是激勵他們的重要因素。
2.友善型:
特點是樂于助人、非常友善,他們天生敏感、不喜歡出頭、更愿意默默地躲在幕后,他們話不多、易于得到別人的信任也容易信任他人,他們的基本需求是獲得接納、信任,以及建立深厚情感。
對于此類員工激勵方式,要更溫柔一些,刺激性的激勵顯然不適合他們,那樣會使得他們覺得沒有安全感。他們不愿意暴露在鎂光燈下,而是喜歡你多給他一些微笑、支持,多關心他們、多帶他們參加集體活動,多與他們聊天,和他們建立起感情。
我在企業(yè)中曾遇到過這樣的一個事情:部門中有一位同事工作很出色,為了激勵她,在部門的例會上,我當著大家的面表揚了她,結果我發(fā)現她并沒有面帶喜色,而是 臉紅紅的低著頭,尤其是當另一位員工對于僅表揚她感到不滿,并說到這件事他也在其中時,這個女員工更是非常不安,小聲地說這些事不是她的功勞,是大家的功 勞。結果呢,在以后的工作中,這個員工再也沒有這樣出色過,后來我才理解,是沒有關注到她的個性特點,用錯了方法。
3.表現型 :
特點是擅交際、愛說話、喜歡新鮮事物、喜歡表達、點子多、主動、熱情、愛表現、愛面子,他的基本需求是獲得贊賞。
對于此類員工的激勵方案首要的是當面表揚或者贊賞;精神激勵大于物質激勵,實物激勵大于現金激勵,因為這些人愛面子,更喜歡外在的、能讓其他人看到及感知到的東西。
作為一個人力資源管理者,我曾經歷過這樣的一個案例:在一個創(chuàng)業(yè)型的公司,有一名銷售經理非常的能干,但因公司小、薪酬不高、平臺不大,較難留住優(yōu)秀的員工,可是這個公司的老板卻非常智慧,他懂得這個銷售經理屬于表現型人才,在多種場合表現出對老板奧迪 A6的濃厚興趣,為了留住這個骨干,老板把奧迪車折價轉給了他,但要求他分 4年付清車款。這樣一來,既留住了該員工,又激勵他多掙錢以還車款,同時也投其所好,開著奧迪外出辦事,非常有面子。
作為老板和人力資源管理者,你知道此類員工該如何激勵了嗎?
4.分析型:
特點是做事非常謹慎、注重邏輯、不茍言笑、總是瞪著一雙探知的眼神,當你侃侃而談時,他顯得非常的冷漠;他們做事非常關注細節(jié),特別在意事情的準確性,他們的基本需求是正確的結果以及獲得安全。
對于此類員工的激勵方式,要講求以數據為導向的實際效果。在激勵他們時,現金的有效性大于實物,物質的有效性大于精神,不能給他們安排創(chuàng)意性的工作,而技術類或者財務、監(jiān)察類的工作對他們來說更有價值,因為他們邏輯縝密,做事追求過程及結果,注重數據而非拍腦袋,他們很理性,但人際能力稍顯偏弱,更適合與事而非與人打交道。
我見過一個很有意思的、非常典型的分析型員工,和他談事的時候不能談理想,而要談邏輯、談數據。如果你說A認識 B、B認識 C,因此推導出 A認識C,他是認可的,但我們都知道,現實中不一定是這樣的。和這樣的員工溝通時不能光畫餅,我們有時為了激勵員工,經常和員工說一句話,即:只要你好好做,將來一定能夠成為一名優(yōu)秀的總監(jiān),而分析型的員工會問,到底需要多少年?具體是什么樣的條件?如果你無法說清楚,則他們不認可此事的可行性,也談不上有任何的激勵性。
通過多年的人力資源管理經驗和分析,我覺得,要想有效地激勵員工,首先要懂“人”,如果不懂人則無法管理好員工,不懂得有效管理則會破壞規(guī)則,沒有可信的規(guī)則就很難保留人才。因此,人力資源管理是一件非常有意思,但又沒有完全定勢的學問。在實踐中,即使員工有了基本的分類,同時還要考慮其家庭狀況、企業(yè)文化、社會背景等問題,每個人每天都是鮮活的個體,即使同一個人,不同的時間心情會有起落,會有不同的工作狀態(tài)。
人力資源管理是一個煩而不厭的工作,因為你天天與不同的人和事打交道,如何能夠綜合運用這些工具將事情做好,則是一門大學問。
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