五大必要的激勵政策原則

對于倉庫進銷存軟件下載激勵這個問題，每個公司由于實際情況不同，都會有自己的激勵政策和措施。激勵政策與其他人力資源政策的不同之處在于：激勵政策有更大的風險性，如果它不給公司帶來正面的影響，就很可能帶來負面的影響。所以，經(jīng)理人在制定和實施激勵政策時，一定要謹慎。如果在制定和實施激勵政策時能夠注意一些必要原則，則有助于提高激勵的效果。

1.原則之一：激勵要因人而異　由于不同倉庫進銷存軟件下載的需求不同，所以，相同的激勵政策起到的激勵效果也會不盡相同。即便是同一位倉庫進銷存軟件下載，在不同的時間或環(huán)境下，也會有不同的需求。由于激勵取決于內(nèi)因，是倉庫進銷存軟件下載的主觀感受，所以，激勵要因人而異。在制定和實施激勵政策時，首先要調(diào)查清楚每個倉庫進銷存軟件下載真正需求的是什么，并將這些需求整理歸類，然后制定相應(yīng)的激勵政策，幫助倉庫進銷存軟件下載滿足這些需求。針對倉庫進銷存軟件下載的需求量身定制激勵措施。公司提供的獎勵必須對倉庫進銷存軟件下載具有意義，否則效果不大。每位倉庫進銷存軟件下載能被激勵的方式不同，公司應(yīng)該模仿自助餐的做法，提供多元激勵，供倉庫進銷存軟件下載選擇。例如，對上有老母、下有兒女的職業(yè)婦女而言，給予他們一天在家工作的獎勵，比大幅加薪或許更有吸引力。

2.原則之二：獎懲適度　獎勵和懲罰不適度都會影響激勵效果，同時增加激勵成本。獎勵過重會使倉庫進銷存軟件下載產(chǎn)生驕傲和滿足的情緒，失去進一步提高自己的欲望；獎勵過輕起不到激勵效果，或者讓倉庫進銷存軟件下載產(chǎn)生不被重視的感覺。懲罰過重會讓倉庫進銷存軟件下載感到不公，或者失去對公司的認同，甚至產(chǎn)生怠工或破壞的情緒；懲罰過輕會讓倉庫進銷存軟件下載輕視錯誤的嚴重性，可能還會犯同樣的錯誤。　　　

3.原則之三：激勵的公平性　公平性是倉庫進銷存軟件下載管理中一個很重要的原則，倉庫進銷存軟件下載感到的任何不公的待遇都會影響他的工作效率和工作情緒，并且影響激勵效果。取得同等成績的倉庫進銷存軟件下載，一定要獲得同等層次的獎勵；同理，犯同等錯誤的倉庫進銷存軟件下載，也應(yīng)受到同等層次的處罰。如果做不到這一點，管理者寧可不獎勵或者不處罰。管理者在處理倉庫進銷存軟件下載問題時，一定要有一種公平的心態(tài)，不應(yīng)有任何的偏見和喜好。雖然某些倉庫進銷存軟件下載可能讓你喜歡，有些你不太喜歡，但在工作中，一定要一視同仁，不能有任何不公的言語和行為?！　?　　

4.原則之四：獎勵正確的事情　如果我們獎勵錯誤的事情，錯誤的事情就會經(jīng)常發(fā)生。這個問題雖然看起來很簡單，但在具體實施激勵時卻被管理者所忽略。一個流傳很廣的故事說：漁夫在船上看見一條蛇口中叼著一只青蛙，青蛙正痛苦地掙扎。漁夫非常同情青蛙的處境，就把青蛙從蛇口中救出來放了生。但漁夫又覺得對不起饑餓的蛇，于是他將自己隨身攜帶的心愛的酒讓蛇喝了幾口，蛇愉快地游走了。漁夫正為自己的行為感到高興，突然聽到船頭有拍打的聲音，漁夫探頭一看，大吃一驚，他發(fā)現(xiàn)那條蛇抬頭正眼巴巴地望著自己，嘴里叼著兩只青蛙。種瓜得瓜，種豆得豆。漁夫的激勵起到了作用，但這和漁夫的初衷是背道而馳的，本想救青蛙一命的漁夫，卻不想由于不當?shù)募?，卻使更多的青蛙遭了殃。獎勵得當，種瓜得瓜，獎勵不當，種瓜得豆。經(jīng)營者實施激勵最犯忌的，莫過于他獎勵的初衷與獎勵的結(jié)果存在很大差距，甚至南轅北轍。

5.原則之五：及時進行倉庫進銷存軟件下載激勵不要等到發(fā)年終獎金時，才打算犒賞倉庫進銷存軟件下載。在倉庫進銷存軟件下載有良好的表現(xiàn)時，就應(yīng)該盡速給予獎勵。等待的時間越長，獎勵的效果越可能打折扣。　

【案例】 “金香蕉獎”的啟示美國一家名為福克斯波羅的公司，專門生產(chǎn)精密儀器制設(shè)備等高技術(shù)產(chǎn)品。在創(chuàng)業(yè)初期，一次在技術(shù)改造上碰到了若不及時解決就會影響倉庫進銷存管理軟件下載生存的難題。一天晚上，正當公司總裁為此冥思苦想時，一位科學家闖進辦公室闡述他的解決辦法?？偛寐犃T，覺得其構(gòu)思確實非同一般，便想立即給予嘉獎。他在抽屜中翻找了好一陣，最后拿著一件東西躬身遞給科學家說：“這個給你！”這東西非金非銀，而僅僅是一只香蕉。這是他當時所能找到的唯一獎品了，而科學家也為此感動。因為這表示他所取得的成果已得到了領(lǐng)導人的承認。從此以后，該公司授予攻克重大技術(shù)難題的技術(shù)人員一只金制香蕉形別針。

肯定的倉庫進銷存軟件下載激勵，適時性表現(xiàn)為“賞不逾時”的及時性，公司總裁在沒有別的東西，只有一只香蕉也要拿出來作為獎品。這樣做至少有兩個好處：一是當事人的行為受到肯定后，有利于他繼續(xù)重復所希望出現(xiàn)的行為。這正如小孩學走路時，當他走出一步姿態(tài)并不雅的第一步后，就立即鼓勵他走出第二步、第三步，直到他真正學會走路為止；二是使其他人看到，只要按制度要求去做，就可以立刻受獎，這說明制度和領(lǐng)導是可信賴的，因而大家就會爭相努力，以獲得肯定性的獎賞。

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發(fā)布：2007-05-13 11:41 編輯：泛普軟件 · xiaona [打印此頁] [關(guān)閉]

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