如何把握E-learning培訓效果的最大化？

E-learning培訓模式的一個主要優(yōu)點就是它是怎樣的劃算。這為創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家們開辟了一個充滿機會的世界。在線學習的自主性和靈活性就會是無與倫比的。傳統(tǒng)模式要求，無論是培訓者還是受訓者都要根據(jù)培訓人員的時間表安培學習計劃。而伴隨著網(wǎng)上學習的到來，E-learning成為一種定制化、個性化的體驗，并以一種效果明顯且高效率的方式整合了信息。

時代光華作為提供網(wǎng)上培訓課程的領(lǐng)導者，E-learning為培訓人員、市場營銷人員和教育工作者們提供了全面的在線工具，用以在用戶們學習資料時對其學習進展進行測驗、評估和衡量。

首先，你的培訓計劃需要被設計為適應個人的學習風格。而運用E-learning培訓課程，你所培訓的是一個人，而不是一群人。你可以提供一個既尊重又充分利用了個人的學習風格、日程安排、地域和時間差異的培訓解決方案。

其次，把測試和培訓分開進行考慮是很重要的。你怎么知道自己的培訓是有效果的呢？你將如何衡量他們是否抓住了目標？你應該在培訓過程中的什么時候?qū)λ麄冞M行測驗呢？測試幾次？如果你的全部學員都了解了學習目標、培訓目的以及會如何在過程中測量其進展情況，那該課程的影響效果就將會更大得多。戰(zhàn)略測試使你可以讓你的學員們認真學習你所想要他們知道的事情。

第三，使用反饋技術(shù)來評估你的培訓課程也是至關(guān)重要的。E-learning培訓課程讓你能夠去分析測試結(jié)果并生成即時的可測量的反饋——讓你能夠精確地深刻理解你的受訓人員們學習得怎樣。

第四，你必須重新測試學員們以查看他們遇到了什么瓶頸以及找出在你的新進人員和持續(xù)的培訓課程中所存在的差距。當人們第一次被雇用時，難免會存在差距，因為一開始會有這么多的信息被扔給他們。網(wǎng)上培訓課程賦予了你的工作人員們在必要時重新查看資料的能力。

第五，個人可以在任何時候開始其培訓課程，無論是在他們的時區(qū)里一天中的任何時間——在他們的家里就可以輕松進行。在線培訓可以處理大量的學習人員，這對于控制和更新是非常符合成本效益的。技術(shù)和人員流動方面的快速增長速率使得培訓和新進人員課程都必須是一個有效系統(tǒng)。相反，你的培訓可以不是偶然的，而也可以是制度化且規(guī)范化的。

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發(fā)布：2007-07-11 11:39 編輯：泛普軟件 · xiaona [打印此頁] [關(guān)閉]

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