當前位置:工程項目OA系統(tǒng) > 學(xué)校OA管理系統(tǒng) > 相關(guān)系統(tǒng) > 學(xué)校行業(yè)教務(wù)管理系統(tǒng)
教務(wù)管理系統(tǒng)是什么?
泛普軟件教務(wù)系統(tǒng)管理平臺充分利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)B/S管理系統(tǒng)模式,以網(wǎng)絡(luò)為平臺,為各個學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)的管理提供一個平臺,幫助學(xué)校管理教務(wù)系統(tǒng),用一個帳號解決學(xué)校教務(wù)教學(xué)管理,并且學(xué)??梢宰杂蛇x擇學(xué)校需要的教務(wù)管理系統(tǒng),靈活地定制符合學(xué)校自己實際情況的教務(wù)系統(tǒng).
泛普軟件ThinkOne教務(wù)管理系統(tǒng)(職校版)主要功能模塊有學(xué)生管理、教師管理、成績管理、教務(wù)管理等等。系統(tǒng)精心為用戶設(shè)計,人性化操作風(fēng)格,各個功能模塊強大用,充分體現(xiàn)在以下方面:
(1)系統(tǒng)采用Borland dbExpress數(shù)據(jù)訪問技術(shù)+MS SQL Server2000為后臺數(shù)據(jù)庫開發(fā),具有較高的安全性,能在校園網(wǎng)上很好地運行,適合職業(yè)學(xué)校網(wǎng)上電子教務(wù)管理。
(2)數(shù)據(jù)表按照教育部《教育管理信息化標準》(第一部分:學(xué)校管理信息標準)中的“中等職業(yè)學(xué)校信息集”設(shè)置,具有良好的擴充性。
(3)成績管理體現(xiàn)職業(yè)學(xué)校課程多樣化特點,能實現(xiàn)不同班級不同年級之間相同課程成績的比較分析。
- 1教務(wù)管理系統(tǒng)是一款專業(yè)的學(xué)校排課管理
- 2遼寧省數(shù)字化校園建設(shè)項目研討會在沈陽召開
- 3浙江寧波:用新興信息技術(shù)打造智慧教育升級版
- 4浙江舟山市召開省數(shù)字校園示范建設(shè)校、市“班班通”應(yīng)用試點和“人人通”實驗基地建設(shè)學(xué)校項目負責(zé)人會議
- 5常州大學(xué):智慧校園讓教師樂教學(xué)生樂學(xué)
- 6信息化“逆襲”傳統(tǒng)課堂 香濱Style引領(lǐng)學(xué)校特色發(fā)展
- 7天津紅權(quán)小學(xué)讓校園管理更高效更安全
- 8銀川大學(xué)校園網(wǎng)全覆蓋建設(shè)項目全面啟動
- 9山東夏津?qū)嶒炛袑W(xué)建成夏津縣首個全自動高清錄播室
- 10“數(shù)字山政”為師生打造“網(wǎng)上家園”<span>山東政法學(xué)院數(shù)字校園建設(shè)實踐</span>
- 11一所農(nóng)村小學(xué)的“大教育”愿景
- 12廣東省高校推進教育信息化 建設(shè)綠色智慧校園
- 13江西:“數(shù)字課堂”進村小 山里娃有了“名師”教
- 14學(xué)校oa辦公軟件
- 15山東寧陽縣借助智慧教育提升課堂教學(xué)倍增力
- 16江蘇:2014年初中校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理人員培訓(xùn)順利結(jié)束
- 17江西峽江縣加快推進“智慧教育”建設(shè)進程
- 18教育云時代下如何實現(xiàn)智慧化學(xué)習(xí)
- 19山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:“云空間”助推學(xué)校教育信息化進程<span>教育信息化建設(shè)與應(yīng)用典型案例</sp
- 20淺談校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用流量的優(yōu)化管理與控制
- 21關(guān)于教務(wù)管理系統(tǒng)的問題?
- 22浙江嘉興海寧“云課堂”成效初顯
- 23山東濱州鄒平縣第三小學(xué)加強數(shù)字化校園建設(shè)
- 24安徽電信打造智慧校園
- 25十堰兩所院校入選湖北省教育信息化試點學(xué)校
- 26機器人教師將走進福建校園 未來教室長樂首秀
- 27山東青島市南區(qū):電子書包打造“智慧課堂”
- 28幼兒園管理oa系統(tǒng)
- 29山西晉中昔陽縣積極建設(shè)數(shù)字化校園
- 30基于微信平臺的校園信息查詢系統(tǒng)研究
成都公司:成都市成華區(qū)建設(shè)南路160號1層9號
重慶公司:重慶市江北區(qū)紅旗河溝華創(chuàng)商務(wù)大廈18樓