當(dāng)前位置:工程項(xiàng)目OA系統(tǒng) > 學(xué)校OA管理系統(tǒng) > 相關(guān)系統(tǒng) > 培訓(xùn)管理系統(tǒng)
員工培訓(xùn):員工意愿性管理
員工培訓(xùn)工作是企業(yè)推行“學(xué)習(xí)型”組織建設(shè)的重要手段,而培訓(xùn)效果是我們長期追求的重要目標(biāo)。在競爭日益激烈,知識日新月異的當(dāng)代市場經(jīng)濟(jì)條件下,培訓(xùn)效果能不能實(shí)現(xiàn),是直接關(guān)系到一個(gè)組織的能不能持續(xù)成長,一個(gè)企業(yè)能不能成功的重要因素。那么,應(yīng)該如何提高培訓(xùn)效果呢?
誠然,能夠提高培訓(xùn)效果的方式和手段很多,如:培訓(xùn)的針對性、培訓(xùn)內(nèi)容的選擇、培訓(xùn)師的選擇、培訓(xùn)方式選擇、培訓(xùn)場地布置、培訓(xùn)評估考核等等。但是,我認(rèn)為無論我們想在培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)積極采取相關(guān)措施,其無一不是以“員工意愿性”為出發(fā)點(diǎn)的。因?yàn)?,員工意愿程度的高低直接決定著培訓(xùn)效果。員工意愿程度高,愿意接受培訓(xùn),對培訓(xùn)內(nèi)容非常感興趣,對培訓(xùn)老師非常仰慕,對培訓(xùn)形式及培訓(xùn)的布置非常喜歡,培訓(xùn)后對他非常有用,那么,培訓(xùn)效果就非常好。反之,培訓(xùn)就不會得到理想的效果??梢姡胩岣吲嘤?xùn)效果,必須強(qiáng)化對員工意愿性的管理。
為什么有的員工非常愿意接受培訓(xùn),把每一次培訓(xùn)都當(dāng)做自己成長的機(jī)會,而有的員工總是在被動地接受培訓(xùn),總認(rèn)為培訓(xùn)是畫蛇添足,是企業(yè)給工人增添的額外的負(fù)擔(dān)?對任何企業(yè),任何員工來說,培訓(xùn)本身是一件好事,而為什么總會有很多的員工不能理解?而要想解決這些問題,我認(rèn)為我們培訓(xùn)管理人員的最主要任務(wù)不是培訓(xùn),而是把“培訓(xùn)”這件事宣傳好,也就是說要把“什么培是訓(xùn),為什么要培訓(xùn),培訓(xùn)與員工有什么關(guān)系,應(yīng)該如何看待培訓(xùn)”等系列問題宣傳好。
較高的員工意愿度,是培訓(xùn)效果的有效保證,而員工意愿度的提升,不僅需要我們管理者的不斷強(qiáng)化,更需要廣大員工的正確認(rèn)識。
來源:價(jià)值中國