房地產項目管理軟件
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一次性成功通過PMP考試的備考經驗交流
一、選擇學習的方式
在短暫緊張的應考時間里，如何順利通過PMP的考試？這就要在考試前做好充分的考前時間安排，做好應試的學習與復習計劃。最好的應試策略就是組成一個學習小組，我們稱之為應試項目小組。這樣可以保障最佳的學習效果，同時也最大程度上避免了純記憶形的學習方法，使得小組成員在學習和交流討論的過程中得到最佳的理解，項目知識的學習最為扎實。成為應試項目小組來組織學習的這種方式最大的好處在于，小組內只要有一個人通過，往住就是全組人員都通過了。
用項目管理的方式來組織PMP考試的學習，不但能保障學習的效果，同時也保持了學習的興趣。組員間互相討論問題時可以達到充分、深入，能真正理解。這是這種學習方式給組員們帶來的最實惠的收獲，學到了真正的知識，而不僅是應試。
二、學習計劃的安排
選擇PMP考試的決定和參加學習的報名決定通常都是在短時間內作出來的，往往是離考試的時間已經不遠，一般都在三個月左右。如何能在這么短的時間里保證學習的最佳效果，增加通過考試的機會呢？這跟做項目管理的方法是一樣的。保證項目成功的最關鍵事項是什么？就是計劃、計劃、計劃！做好了一個好的、適當的計劃，項目就已成功了一半了。對一些比較簡單的項目而言，甚至是已經成功了80%。
對一個時間資源要求緊迫的項目，最關鍵的就是做好一個類似于應急計劃性質的計劃，并在項目時間要求內嚴格的執(zhí)行、監(jiān)控，并做好項目的質量控制，保障項目的進度按計劃表的要求嚴格推進。對自己和小組成員的學習如有激勵和懲罰措施的話，那就更佳了。成為學習項目組的，請一定選好有追蹤力和推動力的組長做為這個應試學習項目的項目經理。他將為這個項目的成敗負責。呵呵！有壓力了吧？如果全體通過，組員們可一定要出血表彰喔。失敗？那就大家看著辦吧。順便說一句：這個項目經理一定要有較好的時間資源。這個項目一定是你非常具有挑戰(zhàn)性的項目，成功的成就感不亞于做好一個大項目的成就感。你最大的挑戰(zhàn)就是如何讓你的組員在有限有支配時間中保障學習時間的支出和項目組活動時間的支出（每周至少要有一次集體的活動來保障學習討論（不僅限于此）的安排）。
選擇PMP考試說明你已經具有一定的項目管理經歷和經驗，你已經懂得做項目計劃的重要性了。如果在這么短的時間里不能保障每個人都有充足的時間全盤掌握這12章的知識學習，那怎么辦？項目組內進行分工,讓不同角色的成員根據其不同的經驗背景分配不同的知識領域，要求其在負責的領域中充當專家的角色。在每個專題的學習中，由不同的人來主導學習的內容、方法和解疑。大家都不能解決的問題，由該負責人尋求小組外的資源來解決。學習計劃一定要保障每個人對全書的學習至少過了2到3遍，對自己負責的專題，我認為一定要過5遍以上，并至組織大家做過1次全面的討論。
我沒有講計劃的具體安排，但關鍵點已經說明了。每個組員至少要負責1個（不限于）專題。根據不同組員的不同時間資源，做好適當的分工。
三、學習時間的保障
我在備考時間了剛好是有三個月，中間跨了元旦、春節(jié)，有幸多了幾天節(jié)假日。但又恰逢年低各個項目均需收尾，年初各個新項目要啟動。所以工作時間里是無法擠出時間來看書了。所有的時間資源基本依賴于晚上和節(jié)假日的充分利用。不管幾點下班，我一定是要保障3-4小時的學習時間。有時是晚上9點才回來，那就是1點才能睡了（還好更晚的基本就沒有了）！嚴格的執(zhí)行計劃，是在做好計劃后最難保障的事了。呵呵！應急計劃的特點就是執(zhí)行難度特別高。而成功與否卻正好在于計劃的執(zhí)行是否到位。俺們也不是神仙，自然也有時難免無法完成當日或當階段的任務（如何都一定能保持的，說明這個計劃不緊急^_^）。怎么辦?自然就是執(zhí)行計劃未完成的補救計劃和措施了。什么補救計劃和措施呢？加班加點，懲罰性的工作任務?。⊥瑫r也要實行嚴格的既定的懲罰措施（不因主客觀原因而減免，主動承擔失敗的責任）。并記注：現(xiàn)在三個月內，這才是最緊迫的項目任務，其他事情均在該項目的時間安排之外執(zhí)行。
小結：這樣做，保障了我在第一次學習中順利通過了PMP考試。希望也能幫助各位有志通過PMP認證的朋友找到學習的訣竅和順利通過考試的利器。該方式可幫助PMP考試（而不僅限于PMP考試）的成功。在此再次感謝強茂山教授的教授。項目小組式的應試法是強教授的原創(chuàng)。
在短暫緊張的應考時間里，如何順利通過PMP的考試？這就要在考試前做好充分的考前時間安排，做好應試的學習與復習計劃。最好的應試策略就是組成一個學習小組，我們稱之為應試項目小組。這樣可以保障最佳的學習效果，同時也最大程度上避免了純記憶形的學習方法，使得小組成員在學習和交流討論的過程中得到最佳的理解，項目知識的學習最為扎實。成為應試項目小組來組織學習的這種方式最大的好處在于，小組內只要有一個人通過，往住就是全組人員都通過了。
用項目管理的方式來組織PMP考試的學習，不但能保障學習的效果，同時也保持了學習的興趣。組員間互相討論問題時可以達到充分、深入，能真正理解。這是這種學習方式給組員們帶來的最實惠的收獲，學到了真正的知識，而不僅是應試。
二、學習計劃的安排
選擇PMP考試的決定和參加學習的報名決定通常都是在短時間內作出來的，往往是離考試的時間已經不遠，一般都在三個月左右。如何能在這么短的時間里保證學習的最佳效果，增加通過考試的機會呢？這跟做項目管理的方法是一樣的。保證項目成功的最關鍵事項是什么？就是計劃、計劃、計劃！做好了一個好的、適當的計劃，項目就已成功了一半了。對一些比較簡單的項目而言，甚至是已經成功了80%。
對一個時間資源要求緊迫的項目，最關鍵的就是做好一個類似于應急計劃性質的計劃，并在項目時間要求內嚴格的執(zhí)行、監(jiān)控，并做好項目的質量控制，保障項目的進度按計劃表的要求嚴格推進。對自己和小組成員的學習如有激勵和懲罰措施的話，那就更佳了。成為學習項目組的，請一定選好有追蹤力和推動力的組長做為這個應試學習項目的項目經理。他將為這個項目的成敗負責。呵呵！有壓力了吧？如果全體通過，組員們可一定要出血表彰喔。失敗？那就大家看著辦吧。順便說一句：這個項目經理一定要有較好的時間資源。這個項目一定是你非常具有挑戰(zhàn)性的項目，成功的成就感不亞于做好一個大項目的成就感。你最大的挑戰(zhàn)就是如何讓你的組員在有限有支配時間中保障學習時間的支出和項目組活動時間的支出（每周至少要有一次集體的活動來保障學習討論（不僅限于此）的安排）。
選擇PMP考試說明你已經具有一定的項目管理經歷和經驗，你已經懂得做項目計劃的重要性了。如果在這么短的時間里不能保障每個人都有充足的時間全盤掌握這12章的知識學習，那怎么辦？項目組內進行分工,讓不同角色的成員根據其不同的經驗背景分配不同的知識領域，要求其在負責的領域中充當專家的角色。在每個專題的學習中，由不同的人來主導學習的內容、方法和解疑。大家都不能解決的問題，由該負責人尋求小組外的資源來解決。學習計劃一定要保障每個人對全書的學習至少過了2到3遍，對自己負責的專題，我認為一定要過5遍以上，并至組織大家做過1次全面的討論。
我沒有講計劃的具體安排，但關鍵點已經說明了。每個組員至少要負責1個（不限于）專題。根據不同組員的不同時間資源，做好適當的分工。
三、學習時間的保障
我在備考時間了剛好是有三個月，中間跨了元旦、春節(jié)，有幸多了幾天節(jié)假日。但又恰逢年低各個項目均需收尾，年初各個新項目要啟動。所以工作時間里是無法擠出時間來看書了。所有的時間資源基本依賴于晚上和節(jié)假日的充分利用。不管幾點下班，我一定是要保障3-4小時的學習時間。有時是晚上9點才回來，那就是1點才能睡了（還好更晚的基本就沒有了）！嚴格的執(zhí)行計劃，是在做好計劃后最難保障的事了。呵呵！應急計劃的特點就是執(zhí)行難度特別高。而成功與否卻正好在于計劃的執(zhí)行是否到位。俺們也不是神仙，自然也有時難免無法完成當日或當階段的任務（如何都一定能保持的，說明這個計劃不緊急^_^）。怎么辦?自然就是執(zhí)行計劃未完成的補救計劃和措施了。什么補救計劃和措施呢？加班加點，懲罰性的工作任務?。⊥瑫r也要實行嚴格的既定的懲罰措施（不因主客觀原因而減免，主動承擔失敗的責任）。并記注：現(xiàn)在三個月內，這才是最緊迫的項目任務，其他事情均在該項目的時間安排之外執(zhí)行。
小結：這樣做，保障了我在第一次學習中順利通過了PMP考試。希望也能幫助各位有志通過PMP認證的朋友找到學習的訣竅和順利通過考試的利器。該方式可幫助PMP考試（而不僅限于PMP考試）的成功。在此再次感謝強茂山教授的教授。項目小組式的應試法是強教授的原創(chuàng)。