“90后”：公務(wù)員工作只是一個(gè)備選項(xiàng)

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考公務(wù)員是不少應(yīng)屆畢業(yè)生的擇業(yè)備選項(xiàng)。

當(dāng)年被大貼標(biāo)簽的“80后”，如今已漸漸步入社會(huì)主流。今年，接替他們是一群“90后”，他們當(dāng)中有很多人，即將離開校園進(jìn)入社會(huì)。在剛剛結(jié)束的深圳市公務(wù)員招考中，記者發(fā)現(xiàn)181人的公示名單里有7名是“90后”，年齡最小的兩名出生于1991年。 深圳龍崗區(qū)某街道辦一名公務(wù)員對記者說，每個(gè)年代的公務(wù)員都有自己的特點(diǎn)，“90后”成長在互聯(lián)網(wǎng)普及、資訊極為發(fā)達(dá)的時(shí)代，接觸面廣，思維更加敏捷，但同時(shí)又因生活歷練太少，工作中或許會(huì)面臨一定困境。

除此之外，“90后”被認(rèn)為是個(gè)性張揚(yáng)的一代，他們能否適應(yīng)公務(wù)員這樣相對保守的職業(yè)？又會(huì)給這一職業(yè)帶來怎樣的新變化？這也是人們最為關(guān)心的問題。近日，記者采訪了已在深工作的“90后”公務(wù)員，以及即將或打算走向這一崗位的“90后”，聽取了他們對于“公考”(公務(wù)員考試)的真實(shí)想法。

工作較穩(wěn)定

考驗(yàn)責(zé)任心

感悟??

出生于1990年的小吳，是龍崗區(qū)某機(jī)關(guān)單位一名新職員，去年7月份剛剛?cè)肼?。由于上學(xué)較早，她比大多數(shù)的“90后”提前一年進(jìn)入職場。在她眼中，公務(wù)員這份工作猶如她本人溫潤的性格，并沒有驚濤駭浪，也不那么攝人心魄，但卻最能讓她舒心。

小吳是從畢業(yè)前夕才開始做職業(yè)謀劃的，當(dāng)時(shí)她一邊申請留學(xué)(微博)，一邊準(zhǔn)備考研(微博)。和其他同學(xué)一樣，公務(wù)員只不過是個(gè)備選項(xiàng)，她對于公務(wù)員的認(rèn)識，也大都通過看新聞，以及和跟朋友聊天中得知。

“上下班的時(shí)間固定，收入也比較穩(wěn)定，雖然不那么刺激，但是比較適合我，我屬于那種比較安靜的人，也不太愿意冒險(xiǎn)。”小吳說，她當(dāng)初的這一選擇，也得到了家人的大力支持。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，在一輪輪考試之后，她終于順利進(jìn)入到了深圳的公務(wù)員系統(tǒng)。

“收到通知的那一刻非常興奮，家里人也為我慶祝，當(dāng)時(shí)覺得找到工作很幸運(yùn)，何況這份工作正是我想要的。”

去年7月份，小吳正式去單位報(bào)到，作為最小的一名職員，大家平日里對她照顧有加，而“90后”這一稱呼，更是讓她在單位里成了備受關(guān)注的人物。“每次在食堂吃飯時(shí)，就會(huì)有同事跟別人介紹，這個(gè)是我們新來的‘90后’，起初聽著不怎么習(xí)慣，后來就慢慢適應(yīng)了。”

在機(jī)關(guān)單位做文案，每天朝九晚六，上下班有班車接送，一切按部就班，小吳很享受這種輕松自在的生活。而辦公室的人際關(guān)系，也沒有她想象的那么復(fù)雜。“同事之間的交流基本都限于工作，每周例會(huì)上要跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次工作。”

在小吳看來，機(jī)關(guān)單位和企業(yè)并沒有什么兩樣。管理上固然有許多條條框框，但只要你能循規(guī)蹈矩，就能把工作做好，天馬行空的想法，在這里是不被提倡的。“不少‘90后’有一些自己獨(dú)特的想法，但并不是所有的工作都提倡你去創(chuàng)新，比如你要寫一個(gè)文書，就得按照一定的規(guī)范和格式，不能說想怎樣就怎樣。”

事實(shí)上，對于剛走出大學(xué)的“90后”，盡管在工作中百般謹(jǐn)慎，仍然免不了百密一疏，小吳回憶說，曾經(jīng)在一次部門開會(huì)的時(shí)候，她就錯(cuò)把一份舊材料當(dāng)做新版本，發(fā)給了與會(huì)人員，結(jié)果引起了領(lǐng)導(dǎo)的不滿。“以前比較隨意一點(diǎn)無所謂，但現(xiàn)在你得為你所做的事情負(fù)責(zé)，在這一行做事首先得學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。”

多數(shù)受到家庭影響

初衷??

“90后”選擇公考的人數(shù)到底有多少？據(jù)“禮拜九創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)”負(fù)責(zé)人桑妮介紹，這一比例大概在22%—30%之間，“90后”選擇公務(wù)員的原因既有來自職業(yè)本身的誘惑力，也有來自家庭的壓力。

“職業(yè)規(guī)劃中國”網(wǎng)首席職業(yè)規(guī)劃師陳功告訴記者，“從2010、2011兩年來看，每一個(gè)來這里咨詢的學(xué)生，幾乎都會(huì)問自己適不適合做公務(wù)員，其中不乏一些‘90后’。”

不過，專家也指出，盡管公務(wù)員在“90后”中市場廣闊，但也有35%左右的應(yīng)屆生并不看好做公務(wù)員，“在不少人開來，公務(wù)員職業(yè)可能讓他們受拘束，甚至還有人認(rèn)為，考公務(wù)員的人都是一些沒有特長的人。”

“我從沒想過會(huì)去考公務(wù)員，之所以走到這一步，完全是為了滿足父母的要求。”提及自己的公考經(jīng)歷，趙陽頗有些無奈。在他看來，公務(wù)員這份職業(yè)跟自己的個(gè)性很不搭。他更喜歡刺激一點(diǎn)的職業(yè)，去企業(yè)或許會(huì)不錯(cuò)，搞搞學(xué)術(shù)也無妨，但肯定不是去考公務(wù)員。

趙陽家在安徽阜陽，父親是當(dāng)?shù)氐囊幻甯刹?。從小受父親影響，趙陽非但沒有對公務(wù)員職業(yè)產(chǎn)生好感，反而產(chǎn)生了一些抵觸情緒，“從小接觸官場規(guī)則就比較多，感覺不能適應(yīng)這種生活，而且也不想適應(yīng)這種生活。”趙陽說。

在畢業(yè)前找工作時(shí)，趙陽應(yīng)聘了廣州某著名手機(jī)企業(yè)，并且順利通過，而這時(shí)父母卻要他報(bào)考家鄉(xiāng)的公務(wù)員。原因有二，一是不想讓他離家太遠(yuǎn)，二是覺得公務(wù)員職業(yè)確實(shí)風(fēng)光體面。
“如果在廣州工作的話，工資也是不低的，但家里人認(rèn)為，掙再多的錢也是沒用的，似乎只有考公務(wù)員才能光宗耀祖。”

去年10月份，趙陽依照父母的要求，報(bào)考了安徽省公務(wù)員考試，職位是阜陽市某機(jī)關(guān)單位文員。與其他考生不同，趙陽一路“心猿意馬”，并不在意能否入職，在他看來，考試只不過是“走走過場”而已。

由于他報(bào)考的職位錄取比為1：100，結(jié)果尚未知曉。趙陽說，不管考沒考上，權(quán)當(dāng)是給父母一個(gè)交代，而一旦考上了，則會(huì)讓他陷入兩難。“內(nèi)心里還是想去外面發(fā)展，以為一旦進(jìn)入體制內(nèi)，你奮斗的精神可能被消磨掉，我還沒想好以后怎么去說服他們。”

記者采訪多名“90后”求職者后發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的公考者，都或多或少受到家庭的影響。

“這種影響可能是正向起作用，也可能是反向起作用。”就業(yè)指導(dǎo)專家桑妮認(rèn)為，有兩類家庭的孩子，比較容易走上公務(wù)員道路，一類是公職人員家庭，他們能夠體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的“好”，還有一類是下崗職工家庭，他們會(huì)以切身經(jīng)歷告訴孩子——“金飯碗很重要”。

或成未來職業(yè)“跳板”

展望??

除了受家庭影響之外，也有一些學(xué)生主動(dòng)選擇考公務(wù)員。心理學(xué)專家認(rèn)為，公務(wù)員有著相對固定的工作內(nèi)容、相對較慢的工作節(jié)奏，這些因素都契合“90后”的心理特征(被家庭關(guān)愛所包容，沒有太大的壓力和挑戰(zhàn))。

“只需完成上級交代任務(wù)，比較輕松”、“工作穩(wěn)定，福利待遇好”、“技術(shù)含量不高，也不需要太多創(chuàng)新”……在一些“90后”眼中，公務(wù)員職業(yè)確實(shí)魅力無窮。

今年即將畢業(yè)的王輝，也是一名“90后”。本就是學(xué)行政管理的他，在報(bào)考公務(wù)員時(shí)，選擇了去做一名基層街道辦職員。據(jù)稱，該崗位在全市范圍內(nèi)只招1人，而僅他所在的班級，就有4個(gè)人報(bào)考，結(jié)果王輝落選。

在畢業(yè)前的這幾個(gè)月里，王輝應(yīng)聘過不少的工作，包括地產(chǎn)企業(yè)、律所和證券公司，但并不順利。在求職路上兜了一圈之后，他最終還是決定公考。“出去找了一些工作之后，有些心灰意冷了，現(xiàn)在只想穩(wěn)定下來，不想再漂泊了。”

在校學(xué)習(xí)行政管理4年，加上對一些社會(huì)現(xiàn)象的觀察，王輝確信，公務(wù)員是一份前途遠(yuǎn)大的工作，“至少在中國是這樣”。“單靠微薄的收入，并不能給你安全感，國家賦予的職業(yè)，天生附帶著地位，這正是吸引我的原因。”王輝毫不掩飾地說。

這種地位感所帶來的遐想，更多來自于生活中的一些細(xì)節(jié)，哪怕是在學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)之間也會(huì)因級別高低，造成人和人的差異，這客觀上影響著學(xué)生的價(jià)值判斷。按照王輝的想法，他想趁年輕的時(shí)候，在行政系統(tǒng)內(nèi)多積累一些人脈，待時(shí)機(jī)成熟后，可能會(huì)去走上經(jīng)商的道路。

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