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如何管理和控制個人弱點(diǎn)
我們談到職業(yè)天賦時,指的是你大腦獨(dú)特的心智功能,這里我們說的弱點(diǎn),就是指你不具備的心智功能。由于每個人的大腦都是獨(dú)特的,其具有的功能也是獨(dú)特的,也就是說,你肯定不具備其它幾十億人的大腦功能。你有那么多弱點(diǎn),那么,你能控制得了嗎?當(dāng)然管不過來。請不用擔(dān)心,你沒有郭晶晶的運(yùn)動天賦,活得也不錯;你沒有身邊某某同事的天賦,也能活得很好。
你的職業(yè)生涯可能跟運(yùn)動、藝術(shù)毫不相干,所以管理這些你沒有的天賦,對你的職業(yè)沒有任何意義。因此,明智的控制策略,就是管理妨礙你發(fā)揮職業(yè)天賦的那些弱點(diǎn)。
如何管理呢?路標(biāo)職業(yè)規(guī)劃師,向你介紹最重要的3個方法:
1、換個角度對待弱點(diǎn),將它轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。職業(yè)規(guī)劃師一再強(qiáng)調(diào),一個人放錯了地方就是蠢才,放對了地方就是天才;在職業(yè)世界中,沒有絕對的弱點(diǎn)。富蘭克林說,寶貝放錯地方便是廢物。運(yùn)用馬克思的辨證思維進(jìn)行思考,你也能在職業(yè)上把弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
就如:某公司小李天生就愛安靜,不擅交際,更不喜歡去影響別人,被提拔為項(xiàng)目組長后,新的工作顯露了他管理方面天賦的欠缺。無法走上管理路線,確實(shí)讓小李懊惱了一陣。通過職業(yè)規(guī)劃,對天賦進(jìn)行確認(rèn),發(fā)現(xiàn)自己在研究方面更有天分之后,小李坦然辭去了組長的職位,專心自己的研發(fā)工作,他的安靜本性,成了他工作的祝福,他完全沉醉于自已個人的研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)中。
2、充分發(fā)揮你的天賦優(yōu)勢來蓋地弱點(diǎn)。你知道科學(xué)家是怎樣觀測太陽黑子的嗎?他們需要通過特別的儀器,削弱太陽的光芒,才能看到。有時天空晴朗,在清晨或傍晚,趁日光微弱,人們也能看到。但是,你千萬不要在正午前后,日光強(qiáng)烈的時候,對太陽直接目視,那樣,你不但看不到黑子,反而會讓陽光灼傷眼睛。
當(dāng)你的天賦如太陽發(fā)出光芒的時候,你的弱點(diǎn)也就被大大削弱了。所有偉大的人物都有各自的缺點(diǎn)。只是他們頭上的光環(huán)把這些都遮蓋了。常言說:一好百好;一好遮百丑。就是這樣。
3、建立支持系統(tǒng)。這包括你可以接受相關(guān)的技能培訓(xùn)、給自己制定個人管理措施、找個有天賦的人合作等。
技能培訓(xùn):如果時間管理問題影響了你的工作績效,這方面的技能培訓(xùn)肯定對你有幫助,你只要花一點(diǎn)點(diǎn)時間學(xué)習(xí)幾個技巧,就能有效地控制這個問題。你沒有需要在時間管理上成為大師,只要讓這個弱點(diǎn)不影響你天賦的發(fā)揮就可以了,這很容易做到。
制定措施:李文是一家軟件公司的銷售總監(jiān)。他每天早上穿鞋前,都要花一些時間思考在左鞋上寫“如果”兩個字,在右鞋上寫“那么”兩個字。李文在工作上具備天賦,善于分析,熱情。但可惜,他缺乏戰(zhàn)略思維。也就是說,他雖然機(jī)敏,能夠預(yù)測各種成功的可能,但是他天生不善于思考各種不同的方案,細(xì)想它們的后果。他一早想像在鞋上畫字,就是他想出來的絕招,用來提醒自己去問“如果……那么”的問題,從而預(yù)測可能出現(xiàn)的問題。
找人合作:我們發(fā)現(xiàn),一些“對數(shù)字頭疼”的企業(yè)家,經(jīng)常尋找“對數(shù)字入迷”的會計(jì)師合作。而有一位高級主管,他深知他的每個下屬都有不同特長,自己卻無法準(zhǔn)確識別出來。于是,他雇了一名人力資源專家,來幫助他了解每個下屬的特長。商業(yè)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)了更多的合作,合作也使經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展。經(jīng)濟(jì)環(huán)境也要求人們更多地合作。
最后,除了以上3個重要方法之外,對于如何控制弱點(diǎn),針對具體情況,職業(yè)規(guī)劃師還能給你提供更多有效方法。
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