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HR學(xué)習(xí):什么是好的知識(shí)管理?
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要保證知識(shí)管理的效果,既要考慮“結(jié)果因素”,又更要看重“過(guò)程因素”。時(shí)而還要看到企業(yè)培訓(xùn)的作用,即如何通過(guò)有效的手段動(dòng)員、號(hào)召大家積極參與到知識(shí)管理工作中。
“什么是好的知識(shí)管理?”,這是每個(gè)推行知識(shí)管理工作的組織者都要明確的一個(gè)基本問(wèn)題。在進(jìn)行知識(shí)管理之初,大家可能對(duì)它所能帶來(lái)的前景有諸多憧憬。理想中,成功的知識(shí)管理會(huì)給組織、個(gè)人帶來(lái)更多有價(jià)值的知識(shí),對(duì)組織能力的塑造、個(gè)人能力的提升都有極大的幫助。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作后,又會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)管理的持續(xù)推進(jìn)并不是很容易,在過(guò)程中,大家對(duì)如何保證知識(shí)管理的效果會(huì)因?yàn)橥七M(jìn)的難度與阻力而產(chǎn)生動(dòng)搖和懷疑。
如果從保證實(shí)施與推行的角度看,知識(shí)管理在組織的一個(gè)大的目標(biāo)應(yīng)該是:通過(guò)知識(shí)管理工作,塑造內(nèi)部知識(shí)傳播、共享、復(fù)用的良好氛圍,保證知識(shí)管理成為組織未來(lái)一個(gè)重要的管理理念與方法。由此,知識(shí)管理工作對(duì)于組織的價(jià)值,應(yīng)該是一個(gè)螺旋上升、不斷提升的過(guò)程。
因此,要保證知識(shí)管理的效果,既要考慮“結(jié)果因素”,又更要看重“過(guò)程因素”。從結(jié)果因素講,未來(lái)構(gòu)建統(tǒng)一的知識(shí)庫(kù),可能是我們需要的,但如何構(gòu)建適合業(yè)務(wù)和工作習(xí)慣的知識(shí)庫(kù)則需要在過(guò)程中考慮,其中一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是要看如何將業(yè)務(wù)活動(dòng)與知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地融合起來(lái),這就需要用到知識(shí)歷程圖、知識(shí)地圖等工具來(lái)輔助業(yè)務(wù)與知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合。同時(shí),整理業(yè)務(wù)與知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程中,為了保證好的結(jié)果,我們必須從業(yè)務(wù)視角、流程視角進(jìn)行過(guò)程控制,保證最終整理的知識(shí)點(diǎn)能夠形成我們實(shí)際需要的知識(shí)庫(kù),避免出現(xiàn)業(yè)務(wù)與知識(shí)“兩張皮”的現(xiàn)象。
同時(shí)還要看到培訓(xùn)的作用,即如何通過(guò)有效的手段動(dòng)員、號(hào)召大家積極參與到知識(shí)管理工作中,并在這個(gè)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)知識(shí)管理的積極分子,并通過(guò)他們?cè)趦?nèi)部的帶動(dòng),先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),形成“星星之火可以燎原”的態(tài)勢(shì)。這樣,知識(shí)管理的工作就不僅僅是某個(gè)部門(mén)或團(tuán)隊(duì)的工作,而變成由點(diǎn)到線及面的全員參與態(tài)勢(shì)。要想達(dá)到這個(gè)狀態(tài),關(guān)鍵還是要在過(guò)程中,讓大家及時(shí)地了解知識(shí)管理的成果與價(jià)值,讓大家認(rèn)同這項(xiàng)工作并積極參與其中。
所以,從本質(zhì)上講,要想實(shí)現(xiàn)“好的知識(shí)管理”,要綜合把握兩個(gè)方面,一是“人”,二是“業(yè)務(wù)”。也就是說(shuō),在知識(shí)企業(yè)管理的過(guò)程中,為了建立內(nèi)部良好的知識(shí)管理氛圍,要充分調(diào)動(dòng)參與者及全員的積極性,讓大家能夠認(rèn)識(shí)到知識(shí)管理的價(jià)值,并積極參與其中,同時(shí),在知識(shí)整理的過(guò)程中,還要看到“結(jié)果”與“過(guò)程”兩個(gè)因素,將業(yè)務(wù)與知識(shí)點(diǎn)有機(jī)融合,以構(gòu)建適合組織需要的知識(shí)庫(kù),并輔助于其他的手段,如隱性知識(shí)顯性化的方法、模板等,以保證知識(shí)的整理是長(zhǎng)效的,所得到的知識(shí)點(diǎn)是結(jié)合業(yè)務(wù)需求的,能夠?yàn)閷?shí)際工作所共享、復(fù)用的。這樣,在組織內(nèi)部會(huì)逐漸形成良性的知識(shí)管理文化,并將知識(shí)管理的理念、方法深入人心,保證其實(shí)施的成功率。
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