用友分析獲取和利用知識的戰(zhàn)略和過程

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美國生產(chǎn)力與質(zhì)量中心將知識管理定義為以增強競爭力為目標(biāo)的識別、獲取和利用知識的戰(zhàn)略和過程．認(rèn)為知識管理是一個包含3個階段的動態(tài)過程：第一階段主要是創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的知識與技能；第二階段的目的是共享和理解收集來的知識與技能：第三階段則是修正這些知識與技能．并將其運用到新的環(huán)境中L．知識管理保證能夠在最需要的時間將最需要的知識傳送給最需要的人．，這樣可以幫助人們共享信息，進(jìn)而通過不同的方式付諸實踐．最終達(dá)到提高組織業(yè)績的目的。公司認(rèn)為．知識管理是對一個企業(yè)集體的知識與技能的捕獲，而不論這些知識和技能是存在于數(shù)據(jù)庫中、印在紙上還是在人們的腦海中．然后將這些知識與技能傳遞到能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)最大產(chǎn)出的任何地方。公司發(fā)表的知識管理戰(zhàn)略白皮書中．把創(chuàng)新、反應(yīng)能力、生產(chǎn)率和技能素質(zhì)作為特定商業(yè)目標(biāo)和知識管理的基本內(nèi)涵．以幫助公司適應(yīng)知識管理的活動要求。國內(nèi)著名學(xué)者烏家培教授認(rèn)為信息管理是知識管理的基礎(chǔ)-知識管理是信息管理的延伸和發(fā)展．對于知識管理的研究最寬的理解認(rèn)為知識管理就是知識時代的管玉里：最窄的理解則認(rèn)為知識管理只是對知識資產(chǎn)（或智力資本）的管玉里介于上述玉里解之間的認(rèn)識又有兩種：一種是對知識的管理另一種是用知識來管理．盡管玉里解不同．但是對應(yīng)將知識作為一種重要的生產(chǎn)要素加以管理的認(rèn)識卻是相同的．對知識管理日趨重要的認(rèn)識也是一致的。

發(fā)布：2007-04-14 11:06 編輯：泛普軟件 · xiaona [打印此頁] [關(guān)閉]

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