如何把工作當(dāng)成帶薪學(xué)習(xí)？

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若有帶薪學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，那真是一件美差，讓人聽(tīng)了都雀躍和歡欣。其實(shí)，學(xué)習(xí)不只是在學(xué)校才能完成的事情，平時(shí)讓我們感到厭倦的工作，又何嘗不是一種學(xué)習(xí)？

在工作的過(guò)程中，周邊的每個(gè)人都可能成為我們的老師，我們還有邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)，老板還會(huì)付給我們薪水和一些福利，而且表現(xiàn)的好，還有加薪升職的機(jī)會(huì)，這難道不是一種愉快的帶薪學(xué)習(xí)嗎？

可問(wèn)題是，為什么有那么多人非但沒(méi)有感到愉快，去享受這個(gè)過(guò)程，而是患上了職場(chǎng)倦怠癥，對(duì)自己的工作牢騷滿腹，缺乏熱情？因?yàn)樗麄儼压ぷ骺闯墒且环N負(fù)擔(dān)，一種簡(jiǎn)單的等價(jià)交換，老板付你薪水，你付出勞動(dòng)而已。這也是形成職場(chǎng)倦怠的一個(gè)重要因素，假如能轉(zhuǎn)換心態(tài)，把工作看成是一種帶薪學(xué)習(xí)，那么情況就會(huì)有所好轉(zhuǎn)。

也許你會(huì)說(shuō)，如果工作是一種學(xué)習(xí)，那么我學(xué)到了什么？很簡(jiǎn)單，衡量的標(biāo)準(zhǔn)就是當(dāng)你在這家公司積累的經(jīng)驗(yàn)，成為你跳槽去另一家公司工作的資本或者籌碼，比如，你在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候，大多會(huì)把自己的工作經(jīng)歷，以及在那里學(xué)到的東西，羅列出來(lái)，這就是你在那里學(xué)到的東西。而且是你在那里表現(xiàn)的越優(yōu)秀，學(xué)到的越多，那么你的價(jià)值就越高，而這往往比你的大學(xué)畢業(yè)證更管用和更受歡迎。

舉個(gè)例子，你剛從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，工資水平往往不能令你滿意，但是，如果你在一個(gè)公司努力工作三四年后，那么你的身價(jià)和剛畢業(yè)的時(shí)候絕對(duì)是不一樣的，你的薪水也會(huì)遠(yuǎn)比初進(jìn)職場(chǎng)時(shí)高的多。這就是你在公司學(xué)習(xí)的結(jié)果，你在這里學(xué)到了比在學(xué)校里更有實(shí)用價(jià)值的東西。

如果我們能把工作當(dāng)成是愉快的一種帶薪學(xué)習(xí)，那么就會(huì)帶著極大的熱情投入到工作中去，把工作當(dāng)成一種享受，而不是一種負(fù)擔(dān)?？梢哉f(shuō)，工作的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程和自我知識(shí)積累的過(guò)程，只有自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能提升并真正轉(zhuǎn)化為了經(jīng)驗(yàn)，自己的個(gè)人價(jià)值才能夠被認(rèn)可。

當(dāng)然，也許你會(huì)說(shuō)：“我的工作就是整天重復(fù)同樣的內(nèi)容，有什么值得學(xué)習(xí)的呢？”的確，從表面上看，我們?cè)诠ぷ髦械膶W(xué)習(xí)，似乎比在學(xué)校中的學(xué)習(xí)面要窄，而且給人重復(fù)的感覺(jué)。成年累月看一本書(shū)，也沒(méi)什么學(xué)習(xí)的勁頭了。

若是碰到這種情況，就不要把自己的關(guān)注點(diǎn)僅僅放在工作所涉及到的內(nèi)容上，工作內(nèi)容往往僅僅是一個(gè)完善的知識(shí)體系的1%或者更少?？梢赃m當(dāng)多關(guān)注領(lǐng)域發(fā)展趨勢(shì)和前沿論點(diǎn)，多參加各種培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)鞏固知識(shí)，多角度的發(fā)展自己。

小孟是一家農(nóng)業(yè)雜志的記者，由于主題的限制，他一年到頭的工作就是唱“四季歌”，即春天來(lái)了寫(xiě)春耕，夏天來(lái)了寫(xiě)支農(nóng)，秋天科技進(jìn)大棚，冬天領(lǐng)導(dǎo)訪工農(nóng)。一年又一年，他真有些厭倦了。

后來(lái)一位朋友勸告他，閑暇時(shí)盡量少赴些飯局，多看看書(shū)，多寫(xiě)些各類(lèi)體裁的文章，看到趣聞寫(xiě)點(diǎn)時(shí)評(píng)，有感而發(fā)寫(xiě)點(diǎn)散文，投給不同的雜志社，多頭并進(jìn)，就會(huì)覺(jué)得自己學(xué)有所限，“充電”還來(lái)不及，哪有時(shí)間去“倦怠”？小孟深受啟發(fā)，身體力行后果然干勁倍增。

讀書(shū)的時(shí)候，我們要交學(xué)費(fèi)，有時(shí)候還是一筆不小的數(shù)目。但是，工作的時(shí)候，我們不僅不用交學(xué)費(fèi)，老板還反過(guò)來(lái)向我們交“學(xué)費(fèi)”，還有不少免費(fèi)的“老師”供我們選擇（如果你有問(wèn)題虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，他們大多都是非常愿意做你的“老師”的），等到我們自覺(jué)學(xué)有所成了，還可以跳槽尋找更高的平臺(tái)，可以開(kāi)創(chuàng)屬于自己的事業(yè)，這可算得上是“無(wú)本萬(wàn)利”的“生意”了，我們?cè)摓樘煜逻€有如此劃算的“生意”舉杯歡呼，還有什么理由為此愁眉苦臉，唉聲嘆氣呢？

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