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擁有卓越領(lǐng)導(dǎo)能力的人懂得角色的選擇
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現(xiàn)代企業(yè)呼喚有作為、有魅力的領(lǐng)導(dǎo)能力者,但是怎樣才能成為這樣的領(lǐng)導(dǎo)能力者?一個(gè)富有感召力的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備哪些能力素質(zhì)、人格特征以及領(lǐng)導(dǎo)模式?領(lǐng)導(dǎo)者與管理者有何區(qū)別?企業(yè)管理者出局的原因有哪些?這些問題的答案很多人并不知曉。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)也是一門藝術(shù)。
筆者表示,中國有句古話說得好:“至尊者至剛”??匆粋€(gè)人意志的強(qiáng)弱、膽略的大小,并非僅僅看其外在的表現(xiàn)形式,而常常要看他的心理承受能力。我們常常說談虎色變,令人聞風(fēng)喪膽,虎靠的就是萬獸之王的威懾力。敬而生畏,需要實(shí)力;威而不怒,需要實(shí)力;攝服于心,需要的還是實(shí)力。近些年來,筆者在學(xué)院內(nèi)外給各行各業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能力講授“360度領(lǐng)導(dǎo)力”課程,前來聽課的人員包括政府官員、事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)、國有和民營(yíng)企業(yè)的老總,無論是科級(jí)還是省部級(jí)干部,無不對(duì)這門課程表現(xiàn)出極大的興趣和熱情。
筆者認(rèn)為,在單位組織里,有的領(lǐng)導(dǎo)能力者很柔和,有的很霸道,有的很獨(dú)裁,有的卻很民主,那么到底是做善良的羊呢還是做殘暴的狼?都不對(duì),要做仁慈的“獅子”,它能吃人,但它更能威懾。單位組織當(dāng)中也是如此,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)能力越大,越是和顏悅色,越是有權(quán)利的人就越是特別的和藹,和藹的讓員工敬畏。這個(gè)“畏”就是不怒自威,因?yàn)樗軌驔Q定員工的命運(yùn)。這種威懾不僅僅來源于他的職位,更源于他牢牢的控制著這個(gè)單位組織的實(shí)力。
因?yàn)榻M織目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),完全取決于組織的效率,而組織的效率取決于組織人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。一旦組織人沒有積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,任何組織都無法實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)、組織使命,也無法做好任何一件組織工作。所以,領(lǐng)導(dǎo)力的核心應(yīng)從研究如何激發(fā)、調(diào)動(dòng)組織人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的能力入手。
因此,領(lǐng)導(dǎo)核心是如何激發(fā)、調(diào)動(dòng)組織人的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。領(lǐng)導(dǎo)能力這門科學(xué)的核心應(yīng)放在如何激發(fā)、調(diào)動(dòng)人的積極性與創(chuàng)造性的研究與探索之中。只有研究透和使用透領(lǐng)導(dǎo)的核心原理才能真正的掌握領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)這門核心本領(lǐng)。
領(lǐng)導(dǎo)好自己還需要提高領(lǐng)導(dǎo)能力自己本身的責(zé)任意識(shí)和管理水平。出了問題要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,有了成績(jī)要善于表揚(yáng)下屬。如果我們所在的部門和市場(chǎng)出了問題,總是一味責(zé)怪下面的人能力不夠或者工作不得力,不檢討自己的失誤和不足,是片面的做法。先檢討自己,反省自己有沒有做的不到位的地方,這樣更有利于我們改進(jìn)工作,更有利于領(lǐng)導(dǎo)的提升。
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能力者要善于從“剪不斷,理還亂,忙不贏”的被動(dòng)狀態(tài)中解脫出來,筆者提醒各位令導(dǎo)致:一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)能力者還就必須審時(shí)度勢(shì)地對(duì)個(gè)人品質(zhì)中影響魄力發(fā)揮的諸多因素有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),并自覺地去適應(yīng)時(shí)代的要求,尤其要注意以下四個(gè)方面:
1、不魯莽;
與魯莽對(duì)應(yīng)的是謹(jǐn)慎,諸葛一生惟謹(jǐn)慎,呂端大事不糊涂。諸葛亮輔佐劉備三分天下,在建功立業(yè)的開拓進(jìn)取中,無不同其“惟謹(jǐn)慎”密切相關(guān)??梢姡?jǐn)慎,并非優(yōu)柔寡斷的代名,而使深思熟慮使然,“惟謹(jǐn)慎”對(duì)“成大事”至關(guān)重要。
2、不武斷;
剛愎自用,會(huì)使人在自以為是的迷霧中喪失理智,作出錯(cuò)誤的決斷,給事業(yè)帶來慘重?fù)p失。魄力,并非是逞一時(shí)之勇,并非是表面上的轟轟烈烈,而應(yīng)是深謀遠(yuǎn)慮、百折不撓的不斷壯大的內(nèi)力。
3、不霸道;
魄力的產(chǎn)生不是憑“形于色”的張力,并非要鋒芒畢露,咄咄逼人。而要靠精華內(nèi)蘊(yùn)的“底氣”與綿里藏針的“靈機(jī)”。魄力是智慧和堅(jiān)毅的結(jié)合。
4、不狂傲;
無論是什么人,若自居其功,自恃其才,往往會(huì)在自以為是的感覺之中步步陷于主觀臆斷的泥潭,“井底之蛙,斷言無小”,是目光短淺的愚見。真正有魄力的人,愈到緊要關(guān)頭,愈是沉著冷靜,不露聲色地靜觀默察,剛?cè)嵯酀?jì),化解壓力于無形,取得勝利于最后。
“領(lǐng)導(dǎo)能力就是影響力”,對(duì)于風(fēng)靡全球的“領(lǐng)導(dǎo)能力”這個(gè)概念,保羅-赫塞用簡(jiǎn)單精確的一句話進(jìn)行了概括。在競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的今天,領(lǐng)導(dǎo)能力者的影響力越來越為人們所重視。從培養(yǎng)習(xí)慣、締造個(gè)人魅力入手,通過精辟入理的分析、具體典型的實(shí)例,為領(lǐng)導(dǎo)能力打造個(gè)人影響力提供了一些簡(jiǎn)單實(shí)用的方法,并在在模擬的情境中提升領(lǐng)導(dǎo)能力者的非職務(wù)影響力。
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