當(dāng)前位置：工程項目OA系統(tǒng) > 泛普服務(wù)體系 > 泛普博客
家長如何正確指導(dǎo)孩子合理上網(wǎng)？
如何正確指導(dǎo)孩子合理上網(wǎng)
一、如何正確指導(dǎo)孩子合理上網(wǎng)：家長要理解到網(wǎng)絡(luò)是一個巨大的資源，孩子學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)對他開闊視野，豐富知識都很有益處。孩子去上網(wǎng)在某種程度上可以學(xué)到許多電腦的操作技巧和一些專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)知識，網(wǎng)絡(luò)游戲的掌握熟練程度和嫻熟的電腦操作是分不開的，孩子在玩游戲的同時，對電腦的操作技巧提高也會有幫助
二、孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲是對緊張學(xué)習(xí)的一種自我調(diào)節(jié)和放松。面對現(xiàn)在學(xué)生繁忙的學(xué)習(xí)環(huán)境，升學(xué)的壓力，很多埋頭苦讀書的孩子甚至出現(xiàn)學(xué)習(xí)壓力過大而精神高度緊張焦慮。所以適當(dāng)?shù)耐嬗螒蚍潘梢幌率且环N可取的調(diào)節(jié)手段。學(xué)習(xí)本來就是有張有弛的。
三、責(zé)備和限制的教育方式只會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，要了解青少年的心理，用合理的方式引導(dǎo)其協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和游戲的關(guān)系。在玩游戲的同時不影響學(xué)習(xí)成績。在孩子已適當(dāng)減少上網(wǎng)次數(shù)和時間時，應(yīng)給予一定的鼓勵和支持。并設(shè)法給孩子提供培養(yǎng)其他興趣的機會。
- 1跨越創(chuàng)新四大雷區(qū)
- 2服務(wù)行業(yè)失去顧客的七宗罪
- 3SEO優(yōu)化和推廣到底不同在哪里
- 4重慶OA軟件中“集成管理、隨需應(yīng)變”
- 5談數(shù)據(jù)挖掘在企業(yè)信息化中的認識誤區(qū)
- 6有計劃有目的的去一步一步應(yīng)用OA
- 7網(wǎng)絡(luò)管理員和網(wǎng)絡(luò)工程師的區(qū)別在哪里
- 8泛普OA為企業(yè)內(nèi)個人、部門、團隊、單位提供知識信息服務(wù)
- 9一套指導(dǎo)客戶有效起步OA的實用方法體系――泛普OA
- 10商業(yè)模式的三個代表
- 11企業(yè)走下坡路的信號
- 12調(diào)查顯示：手機不在身邊最多忍仨小時
- 13連鎖經(jīng)營管理連載(1)-部門經(jīng)理職責(zé)
- 14OA軟件早已不再是過去具有單一功能模塊的小軟件
- 15中小企業(yè)化繭成蝶
- 16OA系統(tǒng)門戶系統(tǒng)、知識系統(tǒng)與流程管理模塊
- 1715【七臺河】省考夜校課程開課了
- 18如何讓企業(yè)主動為網(wǎng)管員加薪呢？
- 19諾基亞的五大敗筆
- 20產(chǎn)品的概念不能因為市場的細分而變化
- 21MH370中期調(diào)查報告將于失聯(lián)一周年前日公布
- 22全球IT大鱷的創(chuàng)新方向
- 23【行業(yè)新聞】中小企業(yè)信息化建設(shè)的地區(qū)差異化分析
- 24OA軟件在國內(nèi)推廣已久，“會計電算化”之后不久
- 25CRM實施避免十四個風(fēng)險
- 26數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)及其實施的策略
- 27OA在企業(yè)應(yīng)用松耦合集成方面具有獨有的優(yōu)越性和先進性
- 28泛普軟件的資源管理是OA系統(tǒng)的權(quán)限管理平臺
- 29廣州市民實名舉報疑遭泄密 紀委回應(yīng)：正在調(diào)查
- 30網(wǎng)管員技巧：學(xué)會限制路由器多臺電腦上網(wǎng)
成都公司：成都市成華區(qū)建設(shè)南路160號1層9號
重慶公司：重慶市江北區(qū)紅旗河溝華創(chuàng)商務(wù)大廈18樓
