天才從人生起跑線開始 謹(jǐn)記從小鍛煉孩子的注意力

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今年42歲的“五星媽媽”小劉最近非常憂愁，當(dāng)被問及原因，小劉表示她的孩子即將參加中考了，但學(xué)習(xí)成績一直上不去，問過老師也說沒什么大問題，就是上課時記憶力很難集中，經(jīng)常聽老師講了幾句后就不知道走神到哪里去了。

小劉這個案例是非常典型的對時間管理習(xí)慣掌握不好的案例，小劉兩口子都是老師，家里也一直只有這么一根獨(dú)苗，從小孩子就特別乖，她非常疑惑為何會讓孩子養(yǎng)成這種習(xí)慣，難道是天生如此的嗎？

事實上，任何習(xí)慣的養(yǎng)成都是有跡可循的，經(jīng)過筆者的提示，小劉慢慢想起孩子小時候特別可愛，大人都喜歡逗他，當(dāng)媽媽在和他說話的時候，為了吸引孩子注意力，爸爸往往在旁邊拍手，孩子就會轉(zhuǎn)過頭去看爸爸，過一會兒，奶奶在另一邊搖鈴，又把孩子的注意力吸引走了。雖然這一系列都是些小問題，但最后累積起來，結(jié)果就是孩子的注意力很難集中，這個壞習(xí)慣甚至?xí)绊懰磥淼膶W(xué)習(xí)和生活。

因此，許多人認(rèn)為效率問題是只要到參加工作才需要憂愁的問題這種想法是錯誤的，從小鍛煉孩子的注意力，不要縱容孩子的分心是每個家長都需要注意的一件事。當(dāng)了解到這一點的時候，小劉等家長非常憂慮，畢竟孩子的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了，那么，有沒有什么辦法能夠糾正孩子的行為呢？

答案當(dāng)然是有的，問題輕微的完全可以有自覺的自己進(jìn)行鍛煉，如果想要系統(tǒng)性的做這方面的訓(xùn)練，目前網(wǎng)絡(luò)上的時間管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是個不錯的選擇，讓機(jī)構(gòu)里的教練一對一對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，并布置任務(wù)，每天監(jiān)督孩子完成，一段時間過后，家長就能驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子的注意力和對時間的利用效率都有了顯著提高。

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