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假文憑風(fēng)波
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在參加了杭州企業(yè)內(nèi)訓(xùn)時(shí)了解到,只有初中學(xué)歷的陳生平為了成功應(yīng)聘,找人辦了一張假的大學(xué)文憑,順利進(jìn)入一家公司,任職產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師。近日,該公司將他辭退,理由是他謊報(bào)學(xué)歷。
“他們是看到項(xiàng)目研發(fā)成功了,然后找理由把我放了。”陳生平說,自己早已向公司說明過文憑的事,公司現(xiàn)在是想“兔死狗烹”。為此,他將公司告到高新區(qū)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì),要求支付加班費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償及項(xiàng)目研發(fā)獎(jiǎng)金等共計(jì)2.2萬余元。
昨日,這起勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁案開庭。
辦張假文憑順利入職
陳生平進(jìn)入該公司是2008年。當(dāng)時(shí),他看到該公司的招聘啟事,以前有過相關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的他動(dòng)了心。不過,他深知自己的“敲門磚”不硬——只有初中畢業(yè)文憑。
為了競(jìng)聘,陳生平找人辦了一張假的大專文憑,沒想到卻過關(guān)斬將應(yīng)聘成功,并與該公司簽訂了從2008年3月3日至2011年12月底的勞動(dòng)合同。為了更好的給員工提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),企業(yè)內(nèi)部可以培養(yǎng)各個(gè)類型的企業(yè)培訓(xùn)師或培訓(xùn)講師,跟蹤式的培訓(xùn)整體員工。
不過,陳生平表示,雖然成功入職,但想到文憑有假,他還是有些不安。入職的當(dāng)年12月,他就主動(dòng)將個(gè)人學(xué)歷問題向部門經(jīng)理口頭如實(shí)匯報(bào),經(jīng)理未置可否。對(duì)員工進(jìn)行員工職業(yè)化培訓(xùn),來提高員工的職業(yè)素養(yǎng),同時(shí)也可以給員工指定職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程,讓企業(yè)員工自行學(xué)習(xí)。
自稱曾多次說明情況
陳生平說,去年3月,公司R8028-K研究項(xiàng)目上馬。由于自己當(dāng)時(shí)與部門經(jīng)理出現(xiàn)隔閡,部門經(jīng)理表示要將他退回人力資源部,不過,面對(duì)當(dāng)時(shí)的研發(fā)任務(wù),部門經(jīng)理最終留用了他。
按照陳生平的說法,去年9月,部門經(jīng)理將他的學(xué)歷問題上報(bào)公司副總,但公司沒有作出任何處理,仍讓他繼續(xù)工作,后來他又主動(dòng)將此事反映給公司人力資源部負(fù)責(zé)人,同樣沒有接到任何處理決定。同年10月,他參與研發(fā)的R8028-K項(xiàng)目如期完成,并得到認(rèn)證。
今年4月9日,陳生平接到公司解除勞動(dòng)合同通知書,稱因他謊報(bào)學(xué)歷等原因,公司決定與其解除勞動(dòng)合同。
這令陳生平難以接受。他認(rèn)為實(shí)踐證明了自己的工作能力,公司不能提前解聘。雙方幾經(jīng)協(xié)商,未能取得一致。
公司稱對(duì)方違法在先
不過,對(duì)于陳生平的說法,公司卻不以為然。
在接受采訪時(shí),該公司分管副總雖未否認(rèn)陳生平參與R8028-K項(xiàng)目研發(fā)工作,但對(duì)他的工作能力評(píng)價(jià)不高,“你說,一個(gè)初中畢業(yè)生能夠起到多大的作用?”他反問記者。
這位副總透露,公司之所以沒有當(dāng)即與陳生平解除勞動(dòng)合同,是因?yàn)樾枰欢〞r(shí)間調(diào)查他的學(xué)歷問題。在調(diào)查期間,陳生平竟然在上班時(shí)間打游戲,更堅(jiān)定了公司解除與他的勞動(dòng)合同的決心。
昨日仲裁庭上,針對(duì)陳生平利用假學(xué)歷一事,該公司代理律師認(rèn)為,依據(jù)公司勞動(dòng)合同相關(guān)規(guī)定,此份合同應(yīng)為無效合同。
在雙方出示的“勞動(dòng)合同書”上,記者看到這樣的文字:合同第二十三條第四款明確規(guī)定,乙方有“以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使甲方在違背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更勞動(dòng)合同”,甲方可解除本合同。
該公司律師認(rèn)為,陳生平利用假文憑騙取勞動(dòng)合同,是欺詐,違法在先,不存在經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)日f法。
仲裁結(jié)果將擇日宣布
盡管陳生平在仲裁庭上反復(fù)強(qiáng)調(diào),自己學(xué)歷問題此前公司相關(guān)負(fù)責(zé)人已知曉,但卻無法出示相關(guān)證據(jù)。因而昨日仲裁庭暫無法認(rèn)定、采信。
“我仔細(xì)看過,該公司對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師職位其實(shí)對(duì)學(xué)歷沒有具體要求。”昨日,該仲裁庭周姓仲裁員認(rèn)為,陳生平不該使用假學(xué)歷,導(dǎo)致現(xiàn)在自己很被動(dòng)。
由于陳生平拒接撤訴,仲裁員表示,將擇日宣布仲裁結(jié)果。公司方代理人表示,將保留反訴陳生平使用假學(xué)歷,要求其承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任的權(quán)利。
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