如何理解領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)？

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如何理解領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)？領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)性是指在管理活動(dòng)中，作為組織領(lǐng)導(dǎo)的管理者在進(jìn)行科學(xué)化管理的同時(shí)，所運(yùn)用的各種人際方面的技巧。其作用我想應(yīng)該體現(xiàn)在：1、有助于統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮的實(shí)現(xiàn)，提高管理效率；2、有助于調(diào)動(dòng)下屬的積極性，使他們發(fā)揮最大的潛能；3、有助于上下級(jí)之間的溝通協(xié)調(diào)，提高管理效果。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者的德行及領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)者的工作對(duì)象，首先是團(tuán)結(jié)人和用好人的問(wèn)題。人才起用和人心順逆，是決定事業(yè)成敗的關(guān)鍵。人心所向，無(wú)往而不勝；人心所背，則會(huì)一事無(wú)成。作為領(lǐng)導(dǎo)，必須善于用人、管人，努力凝聚人心，調(diào)動(dòng)人才的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高員工的向心力和凝聚力，構(gòu)建和諧企業(yè)。

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不能讓你部下信服。那么他將不會(huì)獲得成功。我認(rèn)為創(chuàng)造一次機(jī)會(huì)主動(dòng)現(xiàn)在其部下解釋或者向其部下示弱，此示弱并不是真的去想自己的部下承認(rèn)自己不稱(chēng)職，而是不要以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利或口吻去讓部下做事。那樣會(huì)使自己的部下有逆反的心理。他們會(huì)認(rèn)為自己是在一個(gè)沒(méi)有能力或者能力低于他們的領(lǐng)導(dǎo)者手下做事。要以共同學(xué)習(xí)的心態(tài)去與部下相處。首先贏得好感。比如說(shuō)：“我剛到公司不久，沒(méi)有什么管理的經(jīng)驗(yàn)?；蛘哌€不如在做的各位。希望大家以后多多提醒多多指教。

給部下一種親和力那樣會(huì)更容易使他們接受自己。即使你的能力真的不理想。在他們心理也不會(huì)有太大的影響。因?yàn)槟銈冎g的關(guān)系是互相學(xué)習(xí)，這樣反而會(huì)讓他們更自愿的接近你，與你共同思考問(wèn)題。

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發(fā)布：2007-07-17 12:43 編輯：泛普軟件 · xiaona [打印此頁(yè)] [關(guān)閉]

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