培訓市場靈魂的核心，培訓師發(fā)展趨勢

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中國培訓市場的最大問題是什么?——缺乏核心理論，缺乏核心指導思想，缺乏創(chuàng)新，目前，中國培訓市場正在步入快速增長期，群雄逐鹿，百家爭鳴，各放異彩，培訓機構之多、培訓產(chǎn)品之廣，培訓需求之大，更是史無前例。

據(jù)一項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，截止2013年底，我國的軟裝培訓行業(yè)的年度營業(yè)額上千億元，市場增長率為30%以上;僅本土的培訓機構就有上萬余家，主要集中在以北京、上海、廣州和深圳為中心的經(jīng)濟發(fā)達地區(qū);培訓機構的市場構成70%為跟隨型，20%為市場型，6%為研發(fā)型或產(chǎn)品型，4%為導入型。

然而在行業(yè)快速發(fā)展的表象下，卻是只長草不長樹。紅火，卻也危機重重。在優(yōu)勝劣汰大浪淘沙的市場選擇下，培訓行業(yè)的行業(yè)格局和架構正經(jīng)歷著新一輪洗牌，其中管理培訓行業(yè)的核心除了培訓師就是培訓師，一個好的培訓師不但能讓學員收獲有價值的方法和技能，還能長期進行學習效果的跟蹤和輔導。

第一，學院派與江湖派相結合，學院派理論知識豐富，但缺乏豐富的經(jīng)驗;江湖派實戰(zhàn)技術了得，但缺乏系統(tǒng)的理論。學院派和江湖派一陰一陽，之謂道。未來培訓師的要求，需要高學歷與高實戰(zhàn)相結合，理念決定經(jīng)驗，經(jīng)驗指導行為。

第二，科學與國學大融合。微利時代的到來，西方的管理經(jīng)驗越來越不適合中國特色的國情，科學派對管理貢獻越來越缺乏動力;而純粹中國的管理思想又難以流程化指導實踐，宗教派越來越缺乏科學精細化與實踐經(jīng)驗。因此，未來培訓師需要科學與國學融會貫通，懂得科學與宗教怎樣結婚、生子、并長大成人。

第三，千呼萬喚盼宗師。如今的培訓市場，好的講師絕不缺乏，但是缺的是引領培訓潮流的一代宗師。一代宗師注定的特色，要具有廣闊的視野、空靈的思維、自主創(chuàng)新的能力，可以將各方面知識系統(tǒng)全面的大融合；同時要具備知識與智慧的結構體系，橫跨自然科學與社會科學、融通儒釋道及其他宗教學，可以讀懂心靈，給心靈發(fā)封E-mail。

培訓是指短期內(nèi)針對某個領域或實際工作中的技巧進行強化，強調(diào)針對性，偏重于實操。一個優(yōu)秀的培訓師不但要在自己所精通的專業(yè)領域或方向擁有豐富的知識和較高的造詣，還要在表達技巧、培訓風范、課程的設計開發(fā)等方面具有專業(yè)的水準。只有同時在以上兩個方面達到較高水準，才能保證培訓課程質量和效果。

培訓師不僅出售無形產(chǎn)品，他們同時還在推銷自己。在一個競爭不斷加劇的市場環(huán)境中，人們選擇培訓師的時候，不僅考慮培訓師能否清楚地闡明他們自己的培訓項目的必要性及特殊的益處，還要考慮他們所能提供的服務的質量。

作為培訓師，尤其是在“以人為本”的今天，應當具有上述素質。為了提高在這一業(yè)務領域內(nèi)成功的可能性，未來的培訓師應該檢測自身的這些素質，找出自己的優(yōu)勢和劣勢。

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