當(dāng)前位置:工程項(xiàng)目OA系統(tǒng) > 領(lǐng)域應(yīng)用 > 公司管理軟件 > 企業(yè)管理系統(tǒng)
企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀堪憂,如何打造核心競(jìng)爭(zhēng)培訓(xùn)體系
申請(qǐng)免費(fèi)試用、咨詢電話:400-8352-114
100%企業(yè)都認(rèn)同人才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,因此新員工培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、產(chǎn)品培訓(xùn)、渠道培訓(xùn)、素質(zhì)拓展培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)現(xiàn)象在企業(yè)內(nèi)部數(shù)見不鮮,但是,企業(yè)培訓(xùn)出來的現(xiàn)實(shí)結(jié)果卻與理想存在巨大反差,使得如今的內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)已成為企業(yè)的一種負(fù)擔(dān)。
國(guó)內(nèi)幾乎所有的企業(yè)都面臨著企業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)工作,但是只有不到5%的企業(yè)真正有相關(guān)部門或人員來負(fù)責(zé),而能夠在真正意義上完成優(yōu)質(zhì)的企業(yè)培訓(xùn)的,則不到1%。99%以上的企業(yè),沒有建立起良性系統(tǒng)化的員工培訓(xùn)體系,沒能優(yōu)質(zhì)完成培訓(xùn)工作。
相關(guān)機(jī)構(gòu)分析指出,絕大部分的企業(yè)培訓(xùn)管理和組織工作仍然停留在黑板粉筆、看碟、聽報(bào)告等原始階段,缺乏互動(dòng)。而且由于不少企業(yè)在全國(guó)各地都有辦事處和分支機(jī)構(gòu),需要講師親自趕赴多地,無暇全部顧及且涉及大量時(shí)間和人力投資,非常沒有伸縮性。
針對(duì)企業(yè)教育存在的現(xiàn)象,時(shí)代光華針對(duì)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的系統(tǒng)平臺(tái)E-Learning,它能節(jié)約差旅成本,通過其他方式使無法參加的人員能夠參與進(jìn)來,以及通過節(jié)省離開辦公室的時(shí)間而提高工作效率,減少企業(yè)培訓(xùn)支出負(fù)擔(dān),提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
所有學(xué)習(xí)與管理功能都基于應(yīng)用實(shí)現(xiàn),方便企業(yè)進(jìn)行靈活調(diào)用和定制開發(fā),深度自定義功能和應(yīng)用。針對(duì)主流的移動(dòng)平臺(tái)開發(fā)了學(xué)習(xí)客戶端,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)端與PC端學(xué)習(xí)同步發(fā)布。創(chuàng)新地將微博、問答、文庫(kù)等社交化工具充分應(yīng)用于非正式學(xué)習(xí)。全新推出的學(xué)習(xí)地圖,讓學(xué)員分階段的循序漸進(jìn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。IPad客戶端、手機(jī)端……,引領(lǐng)潮流,不斷創(chuàng)新,帶來絢麗的界面設(shè)計(jì)和舒適的操作體驗(yàn)。
E-Learning學(xué)習(xí)平臺(tái)不再僅限于桌面電腦來完成培訓(xùn)學(xué)習(xí),而是借助移動(dòng)學(xué)習(xí)工具將E-Learning的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,員工可以隨時(shí)隨地利用移動(dòng)終端進(jìn)行學(xué)習(xí),不僅滿足即時(shí)學(xué)習(xí)的需求,也在一定程度上解決了工學(xué)矛盾。
全方位滿足企業(yè)構(gòu)建與完善課程體系的需要,一站式解決企業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化與課件制作的問題。時(shí)代光華課件綜合解決方案,幫助客戶量身打造契合本企業(yè)實(shí)際需要的電子課件,提高軟裝培訓(xùn)針對(duì)性和增強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的趣味性,使學(xué)員學(xué)以致用,提升客戶E-learning應(yīng)用深度與實(shí)施水平。
與傳統(tǒng)課件開發(fā)相比,大大縮減了開發(fā)周期,降低了課程開發(fā)成本,快速傳達(dá)企業(yè)核心戰(zhàn)略,有效實(shí)現(xiàn)企業(yè)知識(shí)的傳遞和全員覆蓋。內(nèi)容豐富多樣的課件模板化定制解決方案,涵蓋企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)職能所需,幫助企業(yè)利用模板定制系列課程。快速、準(zhǔn)確、系統(tǒng)地導(dǎo)入生動(dòng)的內(nèi)部課程。
與傳統(tǒng)企業(yè)培訓(xùn)模式相比,其極大的減輕了企業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的工作強(qiáng)度,并可組織多場(chǎng)培訓(xùn)同步進(jìn)行,輕松實(shí)現(xiàn)上萬人同時(shí)在線培訓(xùn),并支持上萬人同時(shí)并發(fā)點(diǎn)播。這徹底顛覆企業(yè)培訓(xùn)的傳統(tǒng)思維,能成為企業(yè)傳播知識(shí),實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的利器。
注:本文首發(fā)于時(shí)代光華資訊中心頻道,歡迎轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,違者必究!
相關(guān)鏈接:
培訓(xùn)管理 管理課程
TTT--企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)
2014企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃戰(zhàn)略該如何制定?
- 1當(dāng)前企業(yè)管理中存在的問題
- 2四大階段對(duì)人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)
- 32015年企業(yè)管理知識(shí)點(diǎn):CS戰(zhàn)略的具體運(yùn)作
- 4企業(yè)管理:活期存款
- 5企業(yè)管理知識(shí):管理架構(gòu)
- 6讓培訓(xùn)銘刻在銷售員腦中
- 7經(jīng)營(yíng)管理決策的原則:可行性原則
- 8如何提升企業(yè)銷售培訓(xùn)質(zhì)量?
- 9溝通心態(tài)學(xué)之“難得糊涂”
- 10培訓(xùn)師的奮斗歷程
- 11企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)技巧實(shí)訓(xùn)
- 12中小企業(yè)營(yíng)銷培訓(xùn)追求進(jìn)步的錯(cuò)誤想法
- 13中層管理培訓(xùn)需要及時(shí)創(chuàng)新
- 14企業(yè)管理:組織扁平化要求管理者素質(zhì)的提高
- 15企業(yè)管理知識(shí)點(diǎn):企業(yè)資源中文化資源
- 16企業(yè)管理:現(xiàn)金流狀況決定企業(yè)的生存能力
- 17企業(yè)管理:期權(quán)交易的合同
- 18現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容
- 19企業(yè)管理:GDP核算方法綜述
- 20職場(chǎng)規(guī)劃小知識(shí)點(diǎn):學(xué)習(xí),是改變的最佳途徑
- 21企業(yè)管理知識(shí)點(diǎn):企業(yè)資源中實(shí)物資源
- 22電信行業(yè)重組對(duì)信息化戰(zhàn)略的影響分析
- 23企業(yè)老板增大效益六大原理
- 24是什么阻礙了企業(yè)培訓(xùn)成果的有效體現(xiàn)?
- 25企業(yè)管理:GDP核算對(duì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的評(píng)估
- 26如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理?
- 27如何提升對(duì)職業(yè)目標(biāo)的管理技巧?
- 28企業(yè)管理:回購(gòu)股票對(duì)于公司的意義
- 29麥時(shí)尚,借來過冬的棉衣
- 30企業(yè)管理:工時(shí)消耗分類
成都公司:成都市成華區(qū)建設(shè)南路160號(hào)1層9號(hào)
重慶公司:重慶市江北區(qū)紅旗河溝華創(chuàng)商務(wù)大廈18樓