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盧志剛:建筑設(shè)計是一個做情懷的行業(yè)

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摘要:盧志剛是米丈建筑創(chuàng)始人。他最近完成了歷時三年的無錫蠡園中學(xué)項目,在校園空間設(shè)計上他加入了更多的人文和詩意的元素,希望能夠給孩子們帶來的全新的成長和感知環(huán)境。

盧志剛

盧志剛是米丈建筑創(chuàng)始人。他最近完成了歷時三年的無錫蠡園中學(xué)項目,在校園空間設(shè)計上他加入了更多的人文和詩意的元素,希望能夠給孩子們帶來的全新的成長和感知環(huán)境。他認(rèn)為一個真正的品性兼優(yōu)的建筑必須在完全滿足基本功能需求之上,通過設(shè)計本身,創(chuàng)造出新的體驗和價值。對于未來建筑行業(yè)的發(fā)展,他認(rèn)為建筑設(shè)計以后基本上是一個做情懷的行業(yè),最后剩下的都是喜歡它的人。他想送給即將畢業(yè)的同學(xué)一句話:無論是否能成為一個成功的建筑師,成為一個豐富的人更加重要。

Q:最近在做的項目是哪些?

盧志剛:最近在做幾個學(xué)校、博物館和辦公樓的項目。進(jìn)展到不同的階段,有方案、擴(kuò)初和施工圖。最新完成了一個中學(xué)的設(shè)計,是無錫的蠡園中學(xué),歷時接近三年時間,學(xué)校的建筑類型,是我們比較感興趣的,它首先要重視功能性和經(jīng)濟(jì)性,但在精神性上也有很大的空間,現(xiàn)在中國的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域正面臨一些新的變革機(jī)會,在對教育的方式和理解上比以前有了進(jìn)步和解放,同時傳統(tǒng)的應(yīng)試教育部分對學(xué)校和主管部門也依然是一個重要的指標(biāo)。對于新時代的校園空間設(shè)計來說,我們在保證原有教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,嘗試一些新的方式。在學(xué)校建筑中加入更多的人文和詩意元素,創(chuàng)造豐富空間變化的同時,構(gòu)建貼近自然的學(xué)習(xí)生活模式,讓學(xué)生在校園中能接觸到植物、光線、形體的演出。我們努力表達(dá)出的建筑本身應(yīng)該具有的精神面貌,希望能夠給孩子們帶來的全新的成長和感知環(huán)境。

校園基地處于城市的中心地帶。一條河流將基地分割為南北兩塊。我們的構(gòu)思是“一條浮在空中的飄帶”,克服河流帶來的割裂的同時,將不同功能的建筑體聯(lián)接起來。“飄帶”上依次分布著行政樓和教學(xué)樓,體育館、學(xué)生餐廳與室外體育場相連。貫通六個建筑體二層的連廊,有效地激活了校園建筑的組織秩序。在不同的區(qū)域,空間隨著連廊的轉(zhuǎn)折運動而變化,建筑體也在這種運動之中層層地疊出。建筑外立面模擬水波的變化,由下而上層層遞進(jìn),宛如微風(fēng)拂過的水面。立面采用光滑的鋁板,使這種彎曲的姿態(tài)顯得更加柔和。曲面一進(jìn)一退之間,原本單調(diào)的走廊就有了更為豐富的變化。往外突出的部分,給孩子們課余休息預(yù)留了更多的駐留空間。連廊圍合成的中心庭院,形成整個校園的公共區(qū)域。圖書館和報告廳,被分別安排在位于中心庭院兩側(cè)的下沉空間內(nèi)。二者上方傾斜的屋頂設(shè)置了圓形采光窗,自然光線的投射,使室內(nèi)環(huán)境變得詩意而柔和。

中達(dá)電機(jī)總部辦公樓的項目也是剛剛竣工,我們?nèi)^程設(shè)計,包括建筑、室內(nèi)和景觀。這種私營業(yè)主的項目是我們項目中比較多的,完成度也相對比較好控制,畢竟業(yè)主自己使用的房子,自己都會比建筑師更用心的去做。

Q:和過往比,最近做的項目有哪些新的思考或嘗試?

盧志剛:嘗試讓每個項目都更加有趣,因為一個完整項目的實施,花費的時間還是很長,其間的波折也會很多,可以說每個房子建造起來都是一個非常不容易的過程。因此,珍惜每個建造的機(jī)會其實歸根到底是對于自己時間價值的珍惜,因為讓自己滿意的房子和草草而就的房子,都會占用我們的時間精力,為什么不把每個項目都做好一點呢。建筑首先要成為一個有品質(zhì)的建筑,必須完全滿足基本功能要求,而在此之上,通過設(shè)計本身,創(chuàng)造出些新的體驗和價值,就會讓這個建筑有性格,成為一個真正的品性兼優(yōu)的建筑。在每個行業(yè)中的高手,并不是通過眼花繚亂的手法來做一個簡單的事,而是用最簡單的方法解決了最復(fù)雜的事,這其間的差別就是真正的能力了。

Q:當(dāng)項目進(jìn)入施工階段,你去現(xiàn)場的頻率如何?通常會遇到什么問題,又是如何解決的?

盧志剛:我們曾經(jīng)在很多不同的城市做項目,南北東西,但是如果你不經(jīng)常去現(xiàn)場,按照中國目前的建造方式,是很難做出完成度好的房子。因此后來我們把自己的活動范圍收縮到以長三角為中心,基本可以開車或高鐵很快能去的地方,這樣我們可以很方便的到建造的現(xiàn)場。基本我們的項目地點都比較集中,每周都會去現(xiàn)場,每次去也都會去不同的工地,這樣效率相對比較高,對現(xiàn)場的控制也比較好。去得多了,問題也就比較少了。

Q:當(dāng)下面臨的最大的困惑是什么?打算如何解決?

盧志剛:困惑依然是如何讓設(shè)計中的那些好的想法能更好的實施,因為建造過程不是建筑師一個人說了算,往往要將很多堅持的東西,從一個人的想法,變成大家共同的想法。這個過程中需要技術(shù)過硬、意志堅定,也需要技巧。當(dāng)房子完成的時候,總會由于一些不可控制的因素誕生很多遺憾,而且很多東西在后期總結(jié)的時候,還是有機(jī)會可以通過多做一些工作來避免。所以經(jīng)驗(技術(shù)和溝通)的累積應(yīng)該是持之以恒的。

Q:如何看待建筑設(shè)計行業(yè)現(xiàn)在的處境?打算怎么應(yīng)對?

盧志剛:建筑設(shè)計現(xiàn)在才是真正回歸到正常狀態(tài),幾十年的紅火,讓這個行業(yè)脫離了本身的特質(zhì)。并不是行業(yè)中的每個人都是喜歡做設(shè)計,很多人做設(shè)計是為了做公司。但在正常狀態(tài)中,建筑設(shè)計在世界范圍內(nèi),并不是一個能賺很多錢的行業(yè)。每個項目都不一樣,與人的元素高度鏈接的商業(yè)模式,是商業(yè)模式中很低級的模式。要在這個行業(yè)發(fā)財致富的人現(xiàn)在基本都可以轉(zhuǎn)行了,不論他用什么樣的治理結(jié)構(gòu)和奇思妙想,都沒戲。建筑設(shè)計以后基本上是一個做情懷的行業(yè),最后剩下的都是喜歡它的人。我們會堅持下來,因為我們還是喜歡做設(shè)計。

Q:如何看待參數(shù)化設(shè)計?你認(rèn)為參數(shù)化會導(dǎo)致一場建筑的革命嗎?

盧志剛:技術(shù)的進(jìn)步會帶來新的設(shè)計和建造方法,參數(shù)化已經(jīng)對工業(yè)設(shè)計和產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)生了巨大的影響。而建筑也會有更多更新的表現(xiàn)形式。但是不管如何變化,建筑中基本的情感還是那些,手法會豐富,內(nèi)容還是那些內(nèi)容,相對一件工業(yè)或生活產(chǎn)品而言,建筑對于形式追求的重要性會相對弱些。

Q:最近讀的有趣的書是什么?

盧志剛:最近在看《一部自傳:弗蘭克·勞埃德·賴特》,非常精彩的文字,更精彩的是賴特的人生,絕對的勵志。成為一個成功的建筑師,首先必須成為一個豐富的人,技術(shù)是做建筑的基本技巧,但做好建筑就需要一個人本身的修養(yǎng)與厚度了。

發(fā)布:2007-11-10 13:36    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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