當(dāng)前位置:工程項(xiàng)目OA系統(tǒng) > 領(lǐng)域應(yīng)用 > 人力資源管理系統(tǒng) > 人事檔案管理系統(tǒng)
人力資源的基本管理方式
申請(qǐng)免費(fèi)試用、咨詢電話:400-8352-114
企業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)了企業(yè)內(nèi)高素質(zhì)人才隊(duì)伍的發(fā)展,在企業(yè)人才問(wèn)題得到了適當(dāng)解決的同時(shí),新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,那就是企業(yè)人力資源管理方面的問(wèn)題。對(duì)于這方面問(wèn)題,可以參考以下觀點(diǎn):
一、明確人力資源管理的基本管理管理是科學(xué),科學(xué)由原理組成。
人力資源管理作為管理學(xué)的一個(gè)分支,和其他管理領(lǐng)域一樣,人力資源管理也必須遵循相應(yīng)的管理規(guī)律,才能做到科學(xué)化、功能化、效率化、人力資源管理的基本原理包括:1、增值原理增值原理是指對(duì)人力資源的投資可以使人力資源增值,而人力資源增值是指人力資源品位的提高和人力資源存量的增大。
我們知道,人力資源是指社會(huì)勞動(dòng)者的勞動(dòng)能力,而勞動(dòng)能力的提高主要靠?jī)煞矫娴耐顿Y,營(yíng)養(yǎng)保健投資和教育培訓(xùn)投資、其中更為重要的是教育培訓(xùn)投資。要想使企業(yè)中的員工提高其生產(chǎn)效率和生產(chǎn)能力,就必須對(duì)其進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、激勵(lì)原理激勵(lì)原理指的是通過(guò)對(duì)員工的物質(zhì)的或精神的需求欲望給予滿足的允諾,來(lái)強(qiáng)化其為獲得滿足就必須努力工作的心理動(dòng)機(jī),從而達(dá)到充分發(fā)揮積極性,努力工作的結(jié)果。
人在工作過(guò)程中是否有積極性,或積極性有多高,對(duì)于其能力的發(fā)揮程度至關(guān)重要。我們知道,人的能力只有在工作中才能發(fā)揮出來(lái)。人所擁有的能力和他在工作中發(fā)揮的能力往往是不等量的,這除了受到諸如工作環(huán)境的好壞、工作條件的良好程度,以及單位或組織內(nèi)人際關(guān)系(包括上下級(jí)關(guān)系、同事關(guān)系)的協(xié)調(diào)、配合情況等客觀因素影響之外,還要受到人的積極性的發(fā)揮程度這一主觀因素制約。在客觀因素相同的條件下,主觀因素是個(gè)人能力發(fā)揮的決定性因素。
人力資源管理者的任務(wù)不只是以獲得人力資源為目標(biāo),人力資源管理者在為單位或組織獲得人力資源之后,還要通過(guò)各種開(kāi)發(fā)管理手段,合理使用人力資源,提高人力資源的利用率,為此就必須堅(jiān)持激勵(lì)原理。
3、差異原理人力資源管理的根本任務(wù)是合理配置使用人力資源,提高人力資源投入產(chǎn)出比率。要合理使用人力資源,就要對(duì)人力資源的構(gòu)成和特點(diǎn)有詳細(xì)的了解。“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。人力資源是由一個(gè)個(gè)勞動(dòng)者的勞動(dòng)能力組成的,而各個(gè)勞動(dòng)者的勞動(dòng)能力由于受到身體、受教育程度、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等因素的影響而各自不同,形成個(gè)體差異。就個(gè)體能力來(lái)說(shuō),這種差異包括兩方面:一是能力性質(zhì)、特點(diǎn)的差異。二是能力水平的差異。“用人之長(zhǎng),避人之短”是人力資源管理的基本原則。
承認(rèn)人與人之間能力水平上的差異,目的是為了在人力資源的利用上堅(jiān)持能級(jí)層次原則,大才大用,小才小用,各盡所能,人盡其才。在人力資源管理中,差異原理指的是:具有不同能力層次的人,應(yīng)安排在要求相應(yīng)能級(jí)層次的職位上,并賦予該職位應(yīng)有的權(quán)力和責(zé)任,使個(gè)人能力水平與崗位要求相適應(yīng)。
4、互補(bǔ)原理在現(xiàn)代社會(huì)中,任何一個(gè)人都不可能孤立地去做事,人們只有結(jié)成一定的關(guān)系或聯(lián)系,形成一個(gè)群體才能共事。因此,群體內(nèi)部的關(guān)系如何,直接關(guān)系到該群體所承擔(dān)任務(wù)的完成好壞。
現(xiàn)代人力資源管理要求,一個(gè)群體內(nèi)部各個(gè)成員之間應(yīng)該是密切配合的互補(bǔ)關(guān)系。人各有所長(zhǎng)也各有所短,以己之長(zhǎng)補(bǔ)他人之短,從而使每個(gè)人的長(zhǎng)處得到充分發(fā)揮,避免短處對(duì)工作影響,這就叫做互補(bǔ)。
個(gè)體與個(gè)體之間的互補(bǔ)主要是指以下幾個(gè)方面:性別互補(bǔ)、能級(jí)互補(bǔ)、年齡互補(bǔ)、氣質(zhì)互補(bǔ)。
5、動(dòng)態(tài)原理動(dòng)態(tài)原理指的是人力資源的供給與需求要通過(guò)不斷的調(diào)整才能求得相互適應(yīng);隨著事業(yè)的發(fā)展,適應(yīng)又會(huì)變?yōu)椴贿m應(yīng),又要不斷調(diào)整達(dá)到重新適應(yīng),這種不適應(yīng)—適應(yīng)—再不適應(yīng)—再適應(yīng)的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,正是動(dòng)態(tài)原理的體現(xiàn)。動(dòng)態(tài)原理使我們認(rèn)識(shí)到人力資源規(guī)劃的重要性。
當(dāng)前企業(yè)面臨的情況是外部環(huán)境變化萬(wàn)千,而組織要生存與發(fā)展,必須有一支規(guī)模適當(dāng),素質(zhì)較高的員工隊(duì)伍,如何在組織需要的時(shí)候和需要的崗位上及時(shí)得到各種需要的人才,是組織增加競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵。為此,必須對(duì)組織當(dāng)前和未來(lái)各種人力資源的供求進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè)和規(guī)劃。
相關(guān)推薦:
員工管理要注重激勵(lì)
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)
打造金牌店長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)
- 1企業(yè)真正的執(zhí)行力來(lái)源與哪里?
- 2人才培養(yǎng)的跨代學(xué)習(xí)理念
- 3企業(yè)如何有效導(dǎo)入績(jī)效管理
- 4針對(duì)企業(yè)人才管理的定義
- 5員工職業(yè)素質(zhì)提升的相關(guān)方法介紹
- 6企業(yè)的關(guān)鍵人才梯隊(duì)建設(shè)問(wèn)題
- 7好的人才管理需要知人善用
- 8企業(yè)的人才梯隊(duì)建設(shè)問(wèn)題
- 9青年人才培養(yǎng)選拔要避免的問(wèn)題
- 10當(dāng)代企業(yè)需要改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式
- 11塑造好人才需要好環(huán)境
- 12企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)問(wèn)題
- 13創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)問(wèn)題
- 14企業(yè)怎樣提升員工的執(zhí)行力
- 15辭退員工也是一門技術(shù)活
- 16好員工是“稀缺資源”
- 17彈性福利的優(yōu)勢(shì)HR你了解多少?
- 18當(dāng)前企業(yè)的人才培養(yǎng)方法
- 19企業(yè)的員工培訓(xùn)與人力資源管理
- 20企業(yè)的人才培養(yǎng)與持續(xù)發(fā)展問(wèn)題
- 21企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)要注意人才戰(zhàn)略
- 22企業(yè)對(duì)員工管理的四種方式
- 23人才培養(yǎng)在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行很必要
- 24人才管理的核心是人力資本
- 25能夠使員工成長(zhǎng)的環(huán)境介紹
- 262012人力資源管理師考試應(yīng)試技巧小分享
- 27人力資源管理為員工塑造良好心態(tài)
- 28企業(yè)人才發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題有哪些
- 29HR如何當(dāng)好企業(yè)中的四種角色
- 30企業(yè)出現(xiàn)中高層危機(jī)的解決方式
成都公司:成都市成華區(qū)建設(shè)南路160號(hào)1層9號(hào)
重慶公司:重慶市江北區(qū)紅旗河溝華創(chuàng)商務(wù)大廈18樓