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企業(yè)的人力資源隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題
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對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),構(gòu)建人力資源隊(duì)伍是重要的。并且一般來(lái)說(shuō),人力資源隊(duì)伍構(gòu)建的前提就是有著足夠的高素質(zhì)人才,這也是企業(yè)培訓(xùn)存在的重要意義。而對(duì)于企業(yè)的人力資源隊(duì)伍建設(shè),還是需要去注意很多問(wèn)題的,所以下面我們分析一下相關(guān)問(wèn)題。
一、人本管理的內(nèi)涵
管理是一種組織活動(dòng),它從遠(yuǎn)古時(shí)代就已經(jīng)開(kāi)始萌芽。那時(shí)我們的祖先群居在一起組成了原始部落,每個(gè)原始部落都有分工,出外狩獵、捕魚(yú)或者是部落間的戰(zhàn)爭(zhēng),也需要有人來(lái)指揮。從這個(gè)意義上說(shuō),那時(shí)便有管理。不過(guò)我們現(xiàn)在所說(shuō)的管理與古代的管理有很大的不同,它要求科學(xué)性、準(zhǔn)確性、時(shí)間性、嚴(yán)密性。管理是一種協(xié)調(diào)人的行為的社會(huì)活動(dòng),人是管理的主體。人本管理是基于美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的“自我實(shí)現(xiàn)人”的人性假設(shè)基礎(chǔ)之上,以人為本,從人的低層次物質(zhì)需求的滿(mǎn)足到高層次的精神需求的滿(mǎn)足,使人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮,其實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)人的全面自由發(fā)展。人力資源管理部門(mén)的人本管理模式就是指管理者在實(shí)施人力資源管理過(guò)程中,運(yùn)用人本管理理念,以人力資源管理者為主體,以良好的人際關(guān)系為基本條件,以民主管理為基本原則,以激勵(lì)為主要方法和手段,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大管理者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,實(shí)施自主管理和全員參與管理,以尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)人為宗旨,實(shí)現(xiàn)管理者個(gè)人利益和人事工作整體目標(biāo)有機(jī)和諧統(tǒng)一,即一切圍繞人,一切以“自我實(shí)現(xiàn)人”,尊重人、理解人、發(fā)展人為中心的管理模式。這既是現(xiàn)代人力資源管理工作的內(nèi)在要求和集中體現(xiàn),也是適應(yīng)人事人才工作的發(fā)展、全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和人才觀(guān)、加速構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程的必然要求。
二、人力資源工作中存在的主客觀(guān)問(wèn)題
人事人才工作者作為人力資源管理過(guò)程中最基層的管理者和信息反饋者,其業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力直接影響人力資源管理部門(mén)的管理水平與管理效率。當(dāng)前人力資源管理部門(mén)(崗位)存在著一系列的主客觀(guān)問(wèn)題,主要表現(xiàn)如下幾個(gè)方面:
1.人事人才工作的地位和作用未得到應(yīng)有的肯定。人們對(duì)人事人才工作存在著各種各樣的陳見(jiàn)和偏見(jiàn)。認(rèn)為人力資源工作是簡(jiǎn)單的事務(wù)性的、慣性的工作,從事這一工作的崗前培訓(xùn)、進(jìn)修等自我實(shí)現(xiàn)的需求無(wú)人問(wèn)津。他們?cè)诖?、職稱(chēng)、職務(wù)、評(píng)優(yōu)等方面都遠(yuǎn)不及其他崗位的同學(xué)歷者。奉獻(xiàn)的多,回報(bào)很少,嚴(yán)重挫傷了人事人才工作的積極性。
2.從事本崗位的工作者職業(yè)素養(yǎng)相對(duì)偏低。由于各種原因,人力資源管理崗位普遍存在著學(xué)歷參差不齊、層次偏低的現(xiàn)象,大多數(shù)部門(mén)、單位人事人才工作者一般沒(méi)有接受系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),不熟悉人力資源管理的過(guò)程與特點(diǎn);現(xiàn)代人事管理理論知識(shí)相當(dāng)薄弱,許多管理人員基本理論和能力不足,缺乏科學(xué)預(yù)見(jiàn)和主動(dòng)參與人事管理的意識(shí)。
3.作為“管理者”名不副實(shí)。人力資源崗位工作者,作為最基層的人事管理人員,通常是有責(zé)無(wú)權(quán),職、責(zé)、權(quán)無(wú)法統(tǒng)一,他們只是簡(jiǎn)單地“做事”,而不是管理工作,很多時(shí)候工作很難落實(shí)到位。因而,作為管理者實(shí)屬名不副實(shí)。
4.人力資源管理信息化建設(shè)基礎(chǔ)薄弱,難以輔助決策。由于對(duì)人力資源管理信息化建設(shè)的重視程度比較低,且不注重長(zhǎng)期效益,加之管理部門(mén)內(nèi)部的阻力,致使人力資源管理依然停留于人事管理階段,談不上為長(zhǎng)期發(fā)展進(jìn)行戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃,一些管理人員能力的缺失使得管理層和技術(shù)層難以密切配合,從而影響了信息化建設(shè)的深入開(kāi)展。
三、新形勢(shì)下人力資源管理對(duì)人事人才工作的新使命
工作提出了新的挑戰(zhàn)和要求。第一,要求人事人才工作者提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。即在日常人力資源管理工作中不僅僅是執(zhí)行者,而且要勤于思考,善于思考,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,有計(jì)劃地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,真正發(fā)揮橋梁和紐帶作用,而不能滿(mǎn)足于墨守成規(guī),充當(dāng)“傳話(huà)筒”。第二,要求人事人才工作者牢固樹(shù)立人力資源管理新理念。一直以來(lái),我國(guó)的人事人才管理工作幾經(jīng)變革,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從單一性到多元化、從封閉型到開(kāi)放型的跨越式發(fā)展。作為一線(xiàn)的人事人才管理工作者必須把握好人事改革的大方向,摒棄落后和保守的認(rèn)識(shí)與思想,與時(shí)俱進(jìn),切實(shí)樹(shù)立知識(shí)管理、滿(mǎn)意管理、信息管理、資源管理、能本管理、“有為”管理及“和諧”管理等人力資源管理新理念。第三,要求人事人才工作者創(chuàng)新人力資源管理新方法,實(shí)現(xiàn)人力資源管理信息化。人事人才工作者要始終貫徹在管理和服務(wù)中育人的人本管理思想,以自己積極真誠(chéng)的工作態(tài)度和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)潛移默化地感染管理者及其員工;人事人才工作者要有敏銳的信息意識(shí)和較強(qiáng)的信息處理能力,要認(rèn)識(shí)到人力資源管理信息化建設(shè)的緊迫性和必要性,大力支持人力資源管理信息化建設(shè),更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策和人力資源管理工作服務(wù)。
四、人本管理理念滲透到人力資源隊(duì)伍建設(shè)中的建議
人力資源隊(duì)伍建設(shè)中存在諸多的問(wèn)題限制了人力資源崗位工作的全面、自由的發(fā)展和人力資源管理質(zhì)量與效益的進(jìn)一步提高。為消除上述障礙,筆者認(rèn)為應(yīng)圍繞人本管理這條主線(xiàn),加強(qiáng)和完善人力資源隊(duì)伍的建設(shè)。
1.優(yōu)化人力資源管理環(huán)境,切實(shí)轉(zhuǎn)變管理觀(guān)念。以人為本,營(yíng)造相互尊重的和諧誠(chéng)信的寬松的人文環(huán)境,是實(shí)現(xiàn)人力資源隊(duì)伍人本管理的必要條件。在以權(quán)力和服從為主要管理理念的傳統(tǒng)人事管理中,人力資源的管理者和崗位工作者得不到精神上和物質(zhì)上的尊重,工作只能是被動(dòng)地服從,難以發(fā)揮主人翁的作用。而在以一切圍繞人,一切以“自我實(shí)現(xiàn)人”,尊重人、理解人、發(fā)展人為主要管理理念的現(xiàn)代人力資源管理中,領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會(huì)尊重人力資源的管理者和崗位工作者,尊重他們的工作,尊重他們的合理的自我實(shí)現(xiàn)的高層次的需求,鼓勵(lì)和幫助其完善和實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo),這樣以來(lái),他們就會(huì)懷著自我管理和全員參與管理的主人翁的態(tài)度,把個(gè)人的潛力和價(jià)值都充分發(fā)揮出來(lái),開(kāi)展優(yōu)質(zhì)高效的人力資源管理工作。
2.建立健全長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制,確保職責(zé)權(quán)相平衡。就管理學(xué)而言,動(dòng)力激勵(lì)是一種通過(guò)外界的推動(dòng)經(jīng)由個(gè)體自身內(nèi)化而形成的自動(dòng)力,即變“要我做”為“我要做”的一種激勵(lì)過(guò)程;就人的心理而言,是根據(jù)人的需要,科學(xué)地運(yùn)用一定的刺激手段,激發(fā)人的動(dòng)機(jī),使人保持興奮的狀態(tài)朝著期望的目標(biāo)積極行動(dòng)的心理過(guò)程。管理心理學(xué)把激勵(lì)看作是其整個(gè)學(xué)科體系的中心環(huán)節(jié),據(jù)此,我們可以這樣認(rèn)為,激勵(lì)也是管理工作中最主要的手段之一。動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生是由個(gè)人的心理需要和外界刺激交互影響的結(jié)果。而個(gè)人的心理需要,馬斯洛關(guān)于人的需要層次論告訴我們:按照生理(如溫飽、薪水、福利)需要,安全(如職位的保障、良好的工作環(huán)境、意外的防止)需要,社交(歸宿與愛(ài),如良好的內(nèi)外人際關(guān)系、一定的社交圈)需要,尊重(如責(zé)任、地位、權(quán)力、薪水的相對(duì)高低)需要,自我實(shí)現(xiàn)(如能發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)的崗位、具有挑戰(zhàn)性的工作)需要等五個(gè)層次依次遞進(jìn)。只有前一種需要得到部分滿(mǎn)足之后,后一種需要才會(huì)漸次出現(xiàn)。在人力資源隊(duì)伍中推行激勵(lì)機(jī)制,應(yīng)切實(shí)注意激勵(lì)措施的連貫性和可操作性,激發(fā)他們?cè)鷮?shí)工作和勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合,充分協(xié)調(diào)好各類(lèi)人才的利益關(guān)系。既要增強(qiáng)對(duì)區(qū)域外人才的吸引力,又要保護(hù)好現(xiàn)有人才的積極性;既要發(fā)揮高級(jí)人才的領(lǐng)軍作用,又要重視一般人才的基礎(chǔ)性地位;既要滿(mǎn)足優(yōu)秀人才的合理要求,又要關(guān)心競(jìng)爭(zhēng)中處以弱勢(shì)群體的正當(dāng)利益,使各類(lèi)人才各盡其能,各得其所,確保職責(zé)權(quán)相平衡。
3.建立健全公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)的用人制度,不斷提高職業(yè)素質(zhì)。“物競(jìng)天擇,適者生存”,競(jìng)爭(zhēng)使人面臨挑戰(zhàn)和危機(jī)感,使人產(chǎn)生一種發(fā)奮圖強(qiáng)的力量。建立健全規(guī)范、公平、民主、競(jìng)爭(zhēng)的用人制度,這是當(dāng)前人事制度改革主要解決的深層次問(wèn)題之一。在加強(qiáng)人力資源隊(duì)伍人本管理的過(guò)程中,推行優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,敦促其加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)良好的表達(dá)能力、管理協(xié)調(diào)協(xié)作能力、it應(yīng)用能力,切實(shí)提高自身的從業(yè)技能技巧。著力提高人事干部隊(duì)伍的調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、依法行政能力和公共服務(wù)能力,努力建設(shè)一套凝聚力強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支學(xué)習(xí)好、工作好、作風(fēng)好、紀(jì)律好的人事干部隊(duì)伍,不斷提高人事部門(mén)的綜合素質(zhì)和水平,不斷推動(dòng)人力資源管理工作的改革創(chuàng)新。
綜上所述,人事部門(mén)要完成好和諧社會(huì)建設(shè)分擔(dān)的職責(zé)任務(wù),要提高人力資源管理水平,要為構(gòu)建和諧社會(huì)提供人才智力保證,就必須大力推進(jìn)人力資源隊(duì)伍的建設(shè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)應(yīng)從人本管理的角度,正確認(rèn)識(shí)人力資源工作中存在的問(wèn)題,結(jié)合本地本部門(mén)的實(shí)際建設(shè)好這支隊(duì)伍,并充分發(fā)揮其在穩(wěn)定社會(huì)秩序、深化體制改革、提高管理質(zhì)量、服務(wù)人民群眾、維護(hù)公正利益、全面推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展中的積極作用。努力建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)、精通業(yè)務(wù)、求實(shí)創(chuàng)新、公正高效的人事干部隊(duì)伍,以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。
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