如何改善和優(yōu)化企業(yè)大學生入職管理體系？

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應屆生的報到與入職管理，HR們都很熟悉，大家也都知道，做好這項基礎性工作對穩(wěn)定和留住應屆生，并讓他們快速融入企業(yè)有很大的幫助，能不能讓他們適應下來并留住他們，這一步很是關鍵。

從迎新準備、報到與入職辦理、入職培訓、試用期考察和跟蹤等幾個方面都是改善和優(yōu)化企業(yè)大學生入職管理體系的重要步驟。

其一，迎新準備工作。有調(diào)查表明近三分之二的企業(yè)和HR不需要做這項工作，主要原因是許多企業(yè)不招應屆生，即使有招聘，數(shù)量也較少，并不需要做細致的迎新準備工作。

不論怎樣，了解和掌握應屆生入職報到的迎新準備工作對HR來說是必須的，許多好的企業(yè)則會如專人專項負責，提前制訂詳細的應屆生報到須知并通知到位，做好后勤保障、迎接、入職引導等，提供細致入微，人性化的全程迎新服務，并有企業(yè)的特色是最好的。

其二，報到與入職手續(xù)辦理。在辦理應屆生入職報到手續(xù)時，有碰到意外情況要冷靜對待，如應屆生的證件資料遺漏或丟失、因故耽誤報到等，解決對策是多站在他們的角度來妥善處理，做好提前的準備預防措施和順暢的溝通，注重細節(jié)和人性化服務。

其三，大學生入職培訓。 說起應屆生的入職培訓，可謂是百家齊放，各有各的做法。相對完善系統(tǒng)的應屆生入職培訓除了應知應會類的常規(guī)培訓外，還應包含以下幾點內(nèi)容：軍訓或素質(zhì)拓展類培訓、角色轉(zhuǎn)變與心態(tài)教育類培訓、溝通技巧與時間管理等基礎職業(yè)技能培訓、企業(yè)文化培訓、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓等。而在培訓的組織形式上，可引入競賽PK機制，營造班級學習氛圍，來調(diào)動應屆生的參與積極性，提高培訓效果。

其四，試用期考察與跟蹤。超過半數(shù)的HR認為自己所屬企業(yè)的應屆生在試用期內(nèi)離職率較高。造成這種現(xiàn)象的原因是多方面，無外乎是建立導師制，多關注，多溝通，幫助他們樹立正確的職業(yè)觀念，對他們多進行心態(tài)輔導和思想教育，解答各種疑惑并處理工作和生活中碰到的各類問題，進而協(xié)助他們完成角色轉(zhuǎn)變，順利轉(zhuǎn)正上崗。

其五，大學生入職管理體系搭建和優(yōu)化。有三分之二的HR還是比較理性的認識到企業(yè)現(xiàn)行的“大學生入職管理體系”還是存在問題，有待完善的。需要在不斷的行進之中，不斷完善改進。

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