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管理理論，真知還是廢話？

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現(xiàn)在給人印象最深的就是，學術(shù)理論和實踐脫節(jié)越來越嚴重，所謂的“學習型組織”由于讓一些組織當成了賺錢的招牌，讓“學習”成了變味的學習，因此對學習原有的本能沖動也降低了不少。市場上充斥的垃圾管理類圖書，把這個本來就變味的市場更始搞的冷冷清清，只有叫賣書籍的人在那里大叫什么執(zhí)行力，什么組織，什么成功的。

其實對于這些販賣理論的來說，并不值得大驚小怪，大不了不買了，不信了。更為重要的是，對于源頭的管理理論來說，越來越和現(xiàn)實離的遠了。有管理者在看《管理科學學報》，有多少人去研究什么《經(jīng)濟研究》。更多的情況是，很多人經(jīng)理人是輕視理論的，而理論家是忽視實際的，就象兩條平行線，永遠不碰頭。而且一部分的經(jīng)理人會認為學習那些理論是浪費時間。

尤其對于中國的管理來說，學的和用的基本上是沒任何關(guān)系的，有的只是某些用來修飾的術(shù)語。問題的根源在那里呢，是埋怨理論家的不實際，還是埋怨管理者門的短視。斯坦福商學院的杰弗•普費弗(Jeff Pfeffer)和鮑勃•薩頓(Bob Sutton)在最新一期《哈佛商業(yè)評論》上指出，經(jīng)理人們?nèi)绻J真的研究一些理論會對管理大有好處的。而克里斯滕森教授認為管理理論研究者(主要是學者和咨詢師)應該提高自己的水平。

目前更多的情況是，管理者們的研究大都脫離實際沉浸在自我學術(shù)的小圈子中，而且目前的氛圍越來越重。市場上流行的書籍大都根據(jù)一個兩個成功企業(yè)的模式照編一套，沒有任何實際作用。理論需要創(chuàng)新和實用，管理者也應虛心下來多接觸一些理論來拓展一些思維空間。這個過程中，理論家的任務看來要重些。

發(fā)布：2007-05-04 17:02    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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