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創(chuàng)新的例子有哪些值得我們學(xué)習(xí)

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從古至今,有無數(shù)的創(chuàng)新事例出現(xiàn),有很多獲得了成功,當(dāng)然也有一些遭遇了失敗。但是我們都能從中感受到創(chuàng)新的力量。創(chuàng)新無論在那個時代都是一個時代的靈魂,無論在什么時候我們都不可以放棄創(chuàng)新,并且不斷地發(fā)揚創(chuàng)新精神。下面我們來看看創(chuàng)新的例子有哪些是值得我們學(xué)習(xí)的。
五易畫風(fēng)的白石老人
齊白石,本是個木匠,靠著自學(xué),成為畫家,榮獲世界和平獎。然而,面對已經(jīng)取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫,明顯地不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫的風(fēng)格再度變化。據(jù)說,齊白石的一生,曾五易畫風(fēng);正因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風(fēng)格。
牛頓晚年趨于保守
牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一,他對科學(xué)的貢獻是史無前例的。牛頓的一生有許多偉大的發(fā)現(xiàn):力學(xué)三定律、萬有引力、光學(xué)環(huán)、光微粒說、冷卻定律以及微積分,然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德的柏拉圖學(xué)說的范圍而不能自拔。他花了十年的時間來研究上帝的存在,結(jié)果自然毫無所得。由此看來,即使是一個偉大的學(xué)者,一旦落入陳舊的范疇,就談不上有絲毫的成就。
很多人都問創(chuàng)新的例子有哪些,這兩個例子不就是很好的證明嗎?他們一開始也并不就獲得了很大的成功,就是因為他們懂得創(chuàng)新,并且懂得在實際中創(chuàng)新,從而獲得了常人不可以達到的成功,創(chuàng)新是一種精神,我們應(yīng)該永不放棄。
 
發(fā)布:2007-03-19 10:37    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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