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談個人知識管理的基本原則
個人的知識管理是由知識的特性來決定的，這就意味著個人知識管理過程需要把握積累、共享和交流這三個原則。知識積累過程是知識管理得以有效實施的基礎(chǔ)，知識管理工作必須要在一定的數(shù)量和質(zhì)量上的知識資源上才能展開；知識共享的目的是促進(jìn)個人知識同知識庫中知識和信息的有效交流互換；知識交流需要個人能夠積極的、自發(fā)的貢獻(xiàn)出自己的知識，以實現(xiàn)更大知識庫的建立，知識交流是體現(xiàn)知識價值的重要環(huán)節(jié)。
1.積累原則：不管是對學(xué)習(xí)組織還是對于學(xué)習(xí)個人，知識積累都是作為知識管理的基礎(chǔ)工作。只有通過一定量知識的積累，才能夠促進(jìn)個人和社會的發(fā)展。因此，知識積累對于個人來說是必不可少的，通過一定知識的積累，最終建立起個人的知識庫，這是個人知識管理的主要目的之一。
2.共享原則：知識共享指的是組織內(nèi)部的知識要盡可能的公開化，這樣可以使組織成員能夠?qū)W習(xí)和共享其他成員的知識。知識就是力量，這里的知識絕不是指那些保密的知識，而是指那些公開的、為人們所共享的知識。知識并不具有獨占性的特性，也就是說，在把知識分享給他人知識，知識傳播者的知識也是不會減少的，還有可能在傳播過程中得到新的收獲。
3.交流原則：知識管理需要知識積累和知識共享的實現(xiàn)，其精髓還在于可以為知識交流提供一個良好的平臺。知識管理需要在企業(yè)內(nèi)形成一種知識交流互動的氛圍，這樣可以使得組織成員之間的知識都能夠得到充分的溝通和共享，便于最大限度的發(fā)揮企業(yè)知識的價值。交流原則是作為三個原則中最為核心的部分。
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- 27企業(yè)的學(xué)習(xí)革命
- 28有用和沒用的哲學(xué)
- 29知識管理導(dǎo)向的信息化建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型組織
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