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企業(yè)如何規(guī)劃實施知識管理系統(tǒng)
伴隨著企業(yè)信息化的發(fā)展變化和知識型員工的快速成長,企業(yè)知識管理已日益成為發(fā)展戰(zhàn)略中不可忽視的一步,然而在摸索中前進的企業(yè)知識體系建設并不是一帆風順的,相反存在著重重阻礙。如何順利沖破這些障礙,梳理和確定企業(yè)整體的知識體系發(fā)展建設成為企業(yè)管理者必須面對的問題。
本文是泛微從解讀企業(yè)戰(zhàn)略和分析企業(yè)業(yè)務著手,為企業(yè)全面分析了目前知識管理建設中應該避免的誤區(qū), 根據幾年來的豐富經驗,闡述了企業(yè)知識管理系統(tǒng)的規(guī)劃和實施過程中的關鍵所在,希望幫助企業(yè)掃清信息化建設和知識管理體系建設的一切障礙。
知識管理建設應該避免的誤區(qū)
誤區(qū)一:以為知識管理和財務管理、設備管理等一樣,是一個專門化的職能,只需要幾個專門的人員進行管理。在這種思想指導下,企業(yè)就會選擇所謂“專門的”知識管理系統(tǒng),由專門的少數人來完成知識管理的工作。實際上,知識管理遍及企業(yè)業(yè)務的全過程,涉及全員的每一個人,需要全員參與。知識管理系統(tǒng)必須以集成應用平臺為基礎,孤島式的知識管理系統(tǒng)是不可能完成知識管理任務的。因此,也可以說,知識管理系統(tǒng)的應用是典型的一把手工程。
誤區(qū)二:以為知識管理就是OA(NOTES)、文檔管理系統(tǒng)、即時交流工具。
傳統(tǒng)上有基于Domino/Notes的,現在多是基于工作流的,可以在完成協同工作的同時,對工作中形成的部分顯性知識進行管理。但這些系統(tǒng)中,絕大部分雖可以完成協同工作,但對工作中形成的結果,卻不能作為數據進行統(tǒng)計、分析。
誤區(qū)三:將知識管理等同于知識存儲、知識挖掘工具。
知識管理是將可得到的海量信息轉化為知識,并使知識能夠為人使用的過程。知識管理是對知識進行程序化管理,以便于知識的明晰、提取和重復利用。知識管理的基本活動包括對知識的識別、獲取、開發(fā)、分解、使用和存儲等。而知識存儲只是知識管理過程中不可缺少的一步,并沒有完成知識管理的整個生命周期。知識挖掘是借助有效手段從數據庫中挖掘出有用的知識,同樣缺少了知識的積累、共享和交流,沒有實現知識的真正價值。
誤區(qū)四:以為知識管理完全是軟件系統(tǒng)的工作。
實際上,知識管理作為學習型組織的一個重要工作,不是知識管理軟件系統(tǒng)所能完全完成的,比如激勵知識工作者、激勵隱性知識的顯性化、激勵知識的分享和交流、促進學習分享和創(chuàng)新型企業(yè)文化的形成等等,軟件系統(tǒng)都只是提供了輔助的便捷的工具。所以知識管理不是單純的技術問題,而是一種思維方式的轉變。
誤區(qū)五:急功近利。
知識管理系統(tǒng)對于企業(yè)的價值,不同于一個優(yōu)秀的銷售員,它并不能立即給企業(yè)帶來效益,需要日積月累才能發(fā)揮出巨大價值。
建立完整的知識體系首先要避免上述誤區(qū),從企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的角度做長遠的規(guī)劃和布局,確立好企業(yè)知識管理系統(tǒng)的規(guī)劃目標。知識管理系統(tǒng)的建設需從多個角度出發(fā),考慮到企業(yè)管理決策、員工崗位技能、企業(yè)知識規(guī)范、企業(yè)文化等多個多個方面,通過知識管理系統(tǒng)能夠達到提高領導層決策能力、提高員工工作技能、強化員工工作規(guī)范、提高工作熱情的效果,繼而實現企業(yè)的精確管理及員工工作的主動、正確、高效,全面提升企業(yè)核心競爭力。所以企業(yè)知識管理系統(tǒng)建設應該以穩(wěn)定組織成長,提升員工創(chuàng)新能力和企業(yè)核心競爭力為最終目標。
建立完整的知識體系首先要避免上述誤區(qū),從企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的角度做長遠的規(guī)劃和布局,確立好企業(yè)知識管理系統(tǒng)的規(guī)劃目標。知識管理系統(tǒng)的建設需從多個角度出發(fā),考慮到企業(yè)管理決策、員工崗位技能、企業(yè)知識規(guī)范、企業(yè)文化等多個多個方面,通過知識管理系統(tǒng)能夠達到提高領導層決策能力、提高員工工作技能、強化員工工作規(guī)范、提高工作熱情的效果,繼而實現企業(yè)的精確管理及員工工作的主動、正確、高效,全面提升企業(yè)核心競爭力。所以企業(yè)知識管理系統(tǒng)建設應該以穩(wěn)定組織成長,提升員工創(chuàng)新能力和企業(yè)核心競爭力為最終目標。
知識管理系統(tǒng)如何規(guī)劃
企業(yè)知識管理的規(guī)劃需要從企業(yè)戰(zhàn)略層面、業(yè)務層面、技術層面三個層面綜合考慮。
知識管理的戰(zhàn)略規(guī)劃層面:從3個維度出發(fā)進行分析,第一是“人”維,以企業(yè)愿景、政策、組織等為對象,分析人對知識的接受和支持程度,來確定企業(yè)知識管理的政策狀況;第二是“過程”維,以企業(yè)業(yè)務過程中知識運用、知識生產活動、知識內容組織等為對象,分析企業(yè)的知識活動及內容狀況,來確定企業(yè)知識運用的現狀;第三是“技術” 維,以網絡架構、信息平臺及軟件為對象,來考察企業(yè)知識管理的技術平臺支撐,確定知識管理支撐技術的成熟度。從三個維度的結果了解到目前的知識管理現狀,找到與所要達到目標的差距,適時的調整戰(zhàn)略,以達到預期效果。
知識管理的業(yè)務規(guī)劃層面:知識信息是在工作中產生,又在工作中得到運用和創(chuàng)新。所以知識管理系統(tǒng)的規(guī)劃必須是與企業(yè)業(yè)務流程相關聯的。通過知識歷程圖,讓知識信息顯示在企業(yè)的業(yè)務循環(huán)和作業(yè)過程中,讓員工明晰的知道在工作的不同階段應該使用何種信息;通過知識網絡圖,顯示企業(yè)內信息和知識的關系,輕松的向知識和信息和所有者索取相應知識。建立相應的知識管理制度,配合業(yè)務規(guī)劃建設,將使知識管理系統(tǒng)充分發(fā)揮價值。
知識管理的技術規(guī)劃層面:通過信息門戶,將內部和外部相對分散的資源組成一個統(tǒng)一的整體,使用戶能通過統(tǒng)一的渠道和個性化的設置來訪問所需的信息及進行協同工作。
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