教學周歷管理軟件系統(tǒng)及特色的粗略介紹

泛普教學管理軟件定位為集“教學計劃管理、學生選課管理、智能排課、課表應(yīng)用”等21個教學管理功能于一體的泛普教學管理整體解決方案，旨在：推廣走班教學;切實解決走班化排課難題。

　　一、產(chǎn)品特色：

　　1、完善的教學互動，授課學習組合創(chuàng)新。真正做到“因材施教、因需學習”。

　　2、為學員、教師之間的溝通提供的一個可語音通報，實用方便的平臺。提高教師與學員之間的互動，同時提升教師的教學質(zhì)量，提高學員對于機構(gòu)的滿意度，減少機構(gòu)學員的退費現(xiàn)象。

　　3、采用”圖、文、音、像”趣味結(jié)合多通道記憶法加深記憶，增強教學效果。

　　4、建立師生通用資料庫，詳細列示所需教材明細，學生訂閱情況，掌握動態(tài)教材管理，減小教師對重復性教學工作投入的時間。

　　5、教師進入系統(tǒng)下載學員上傳的作業(yè)附件，并做出批改，評分。一對一作業(yè)管理，了解學員知識掌握情況，幫助學員快速提高學習成績。一方面提高老師的教學質(zhì)量，另一方面極大限度減少教師課余批改作業(yè)時間。

　　6、具備學校所有班級，教師，學科課表查尋管理功能，對學校教學資源合理安排，極大提高辦公效率。

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　　二、產(chǎn)品功能

　　1.學年和學期：設(shè)置好學年和學期，以及每個學期的開學日期和放假日期。

　　2.上課節(jié)次：設(shè)置好一天上幾節(jié)課，以及每節(jié)課的準確時間。

　　3.創(chuàng)建課程：創(chuàng)建好每個年級計劃開設(shè)的課程，按學校習慣給課程排序。

　　4.角色管理：創(chuàng)建一個教學管理員常規(guī)角色;確保所有學科任課老師的補充組織類型是：班級角色;并按學校習慣給角色排序。

　　5.權(quán)限管理：務(wù)必將智慧排課軟件的普通權(quán)限同時授權(quán)給學生和教職工這兩類用戶;用戶、排課和房產(chǎn)三個系統(tǒng)的管理權(quán)限要授權(quán)給教學管理員。

　　6.平臺遠程端口配置：檢查平臺遠程端口配置正確。這一步請咨詢廠商專業(yè)人員。

　　7.創(chuàng)建年級：創(chuàng)建好學校需要的所有教學年級。

　　8.創(chuàng)建班級：創(chuàng)建好學校教學需要的所有行政班(走班班級不要在此創(chuàng)建)。

　　9.創(chuàng)建教研組：每個教研組必須對應(yīng)一個課程，禁止建設(shè)政史地等多個學科合并在一起的教研組，這樣會影響排課算法。

　　10.批量導入學生帳號(自動分班)：通過EXCEL文件一次性批量導入并創(chuàng)建全部在校學生帳號，善用廠商提供的導入的模版可以省去分班等工作。

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發(fā)布：2010-09-04 20:08 編輯：泛普軟件 · yj [打印此頁] [關(guān)閉]

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