企業(yè)培訓(xùn)的困境以及應(yīng)對(duì)措施

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 當(dāng)今企業(yè)培訓(xùn)可謂是被絕大多數(shù)企業(yè)所接納并且運(yùn)用。然而在目前的情況看來(lái)，當(dāng)前有很多企業(yè)都在培訓(xùn)，而培訓(xùn)似乎很多時(shí)候都成了教訓(xùn)。主要表現(xiàn)為企業(yè)花費(fèi)大量成本去培訓(xùn)，結(jié)果往往是為他人做嫁衣——培訓(xùn)好的員工會(huì)離職尋求另外的企業(yè)。所以現(xiàn)在很多企業(yè)對(duì)于培訓(xùn)也是毀譽(yù)參半。那么具體來(lái)說(shuō)，企業(yè)培訓(xùn)針對(duì)培訓(xùn)的現(xiàn)狀還是需要去具體掌握的，尤其是防止員工流失的狀況。所以企業(yè)應(yīng)該去了解當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)問(wèn)題以及解決方法。

首先我們應(yīng)該先去了解員工培訓(xùn)之后流失的因素，對(duì)于這種讓企業(yè)異?？鄲赖脑?其實(shí)是以下因素導(dǎo)致的：

1、員工在掌握到了更多的知識(shí)技能后，會(huì)認(rèn)為自己的實(shí)力水平不應(yīng)該局限在當(dāng)前這種限制下的環(huán)境之中，所以往往會(huì)尋找待遇和發(fā)展更好的企業(yè)。

2、另外一種情況就是員工在參與培訓(xùn)之后，感覺(jué)到自己并沒(méi)有掌握到什么實(shí)質(zhì)上的東西，培訓(xùn)帶來(lái)的只是大量時(shí)間的浪費(fèi)。同時(shí)員工也會(huì)認(rèn)為在這樣的企業(yè)中并沒(méi)有什么學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，從而導(dǎo)致員工的流失。

以上情況看起來(lái)是員工的企業(yè)忠誠(chéng)度完全無(wú)法保證所致。而實(shí)際上來(lái)說(shuō)，人往高處走這句話是每個(gè)人都承認(rèn)的人生至理，考慮向更好的方向發(fā)展無(wú)非是為了能夠更好的生活，無(wú)可厚非。

當(dāng)然了，企業(yè)也不能不去培訓(xùn)，也不能任員工流失的現(xiàn)狀一直發(fā)展下去，所以目前來(lái)說(shuō)，企業(yè)管理者應(yīng)該注意從下面幾個(gè)方面改善相關(guān)問(wèn)題：

首先，企業(yè)可以為員工做出一套職業(yè)生涯的發(fā)展規(guī)劃，讓員工在這個(gè)企業(yè)中的發(fā)展成為一種可以直接看到的過(guò)程，員工自然能夠在努力提升自身實(shí)力的情況下，繼續(xù)留在企業(yè)發(fā)展，同時(shí)也為企業(yè)帶來(lái)貢獻(xiàn)。

其次，關(guān)于企業(yè)的發(fā)展方面，企業(yè)針對(duì)的不應(yīng)該是員工，而是要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況。很多企業(yè)在做培訓(xùn)之前做了大量的準(zhǔn)備工作，也接受了相關(guān)的指導(dǎo)對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)的需求以員工的需求為準(zhǔn)。而這樣下去的效果可以出來(lái)卻不會(huì)非常理想。企業(yè)要做培訓(xùn)，首先應(yīng)該考慮到企業(yè)的總體發(fā)展，然后才是結(jié)合員工的特長(zhǎng)與偏好進(jìn)行培訓(xùn)課程的選擇。也只有這樣，企業(yè)培訓(xùn)的效果才能夠做到更好。

再次，企業(yè)應(yīng)該促進(jìn)接受企業(yè)培訓(xùn)員工之間的相互溝通交流。企業(yè)培訓(xùn)只是一種單方面的傳授，而員工在接受知識(shí)的同時(shí)進(jìn)行及時(shí)有效的分享才是員工學(xué)習(xí)保證效率的最優(yōu)方式。  

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