校園招聘之錄用大學(xué)生簽約工作

申請(qǐng)免費(fèi)試用、咨詢(xún)電話(huà)：400-8352-114

校園招聘最后階段就是與擬錄用大學(xué)生簽約，即簽訂三方就業(yè)協(xié)議書(shū)。各學(xué)校通常都會(huì)有協(xié)議書(shū)模板，但額外約定條款則需另行約定。如何提高簽約率，如何約定額外條款，在簽約時(shí)需注意哪些細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)？簽約后又得做好哪些必要的工作？最后一環(huán)，可不能掉鏈子哦，那么簽約錄用大學(xué)生大步驟有哪些呢？

首先：跟大家學(xué)習(xí)一下，簽約錄用大學(xué)生的形式與步驟，按照課題的說(shuō)明，我理解為簽署《就業(yè)協(xié)議書(shū)》即為簽約的形式，一般來(lái)說(shuō)，畢業(yè)生簽訂三方《就業(yè)協(xié)議書(shū)》走以下程序：學(xué)校確認(rèn)畢業(yè)生信息后會(huì)發(fā)放空白的《就業(yè)協(xié)議書(shū)》，由畢業(yè)生本人交用人單位，并與用人單位分別在《就業(yè)協(xié)議書(shū)》上簽字蓋章；畢業(yè)生及時(shí)將《就業(yè)協(xié)議書(shū)》返還給學(xué)校就業(yè)辦蓋章，協(xié)議即為生效，一式三聯(lián)，學(xué)校與畢業(yè)生、用人單位各執(zhí)1聯(lián)。

其次：明確《就業(yè)協(xié)議書(shū)》的法律效應(yīng)：該協(xié)議是國(guó)家教育部統(tǒng)一印制，主要為了明確三方的基本情況及要求。是依據(jù)國(guó)家關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)的法規(guī)和規(guī)定制定的，具有一定的法律效力，其有效期在簽約日起至畢業(yè)生到用人單位報(bào)到止的這一段時(shí)間。

在簽訂合約時(shí)，HR要注意，單位約定內(nèi)容。在學(xué)校提供的格式協(xié)議以外，我們一般都會(huì)與畢業(yè)生、學(xué)校共同約定一個(gè)違約責(zé)任，即如果畢業(yè)生簽訂協(xié)議后不選擇我們單位就業(yè)時(shí)，應(yīng)承擔(dān)的違約責(zé)任。

同年同崗位入職的畢業(yè)生，其福利待遇、試用期等基本一致（試用期2個(gè)月），除非畢業(yè)生特別優(yōu)秀。另外，話(huà)補(bǔ)、車(chē)補(bǔ)、房補(bǔ)、五險(xiǎn)一金等福利待遇也可明示或書(shū)寫(xiě)清楚，以幫助畢業(yè)生吃下定心丸。

要監(jiān)督畢業(yè)生在填寫(xiě)姓名、學(xué)校名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)、身份證號(hào)碼等一定要規(guī)范、清晰，保持與學(xué)校正規(guī)使用及身份證上的一致，同時(shí)，在姓名處均需蓋手印。 在遞給畢業(yè)生填寫(xiě)時(shí)，公司的所有信息、協(xié)議內(nèi)容都應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)完整，包括公司名稱(chēng)、地址、負(fù)責(zé)人、公章、協(xié)議崗位、待遇等，這與事前面試時(shí)約定的內(nèi)容一樣，這樣，讓畢業(yè)生對(duì)公司產(chǎn)生較好的信任感，如果讓畢業(yè)生填寫(xiě)空白的協(xié)議，將容易讓他們感到不踏實(shí)、不穩(wěn)定。

大學(xué)生在畢業(yè)簽約的時(shí)候游移不定是人之常情，這個(gè)時(shí)候不能太公事公辦了，而是要耐心的給他們做解答，教給他們辦法，正好的明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，同時(shí)公司應(yīng)該大氣和大度一些，生意不成仁義在吧。

當(dāng)然HR也要對(duì)于生活上給予大學(xué)生更多的關(guān)心，對(duì)于工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求上是不能放松的，所以關(guān)于工作的考核標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)于崗位的晉升標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)于公司的優(yōu)秀人員培養(yǎng)計(jì)劃等都事先給大學(xué)生民明確，讓他們不僅看到穩(wěn)定，更能看到前途。

總之，校園招聘是一個(gè)體力活，需要長(zhǎng)途出差奔波在各個(gè)高校期間，但同時(shí)又是一個(gè)細(xì)致的活，因?yàn)檎衅傅膶?duì)象是單純而又敏感且對(duì)社會(huì)存著防備心理的大學(xué)生。多從他們的角度去考慮問(wèn)題，在細(xì)節(jié)處去建立信任，這對(duì)大學(xué)生的穩(wěn)定和后續(xù)的培養(yǎng)具有非常重要的意義。

注：本文首發(fā)于時(shí)代光華資訊中心頻道，歡迎轉(zhuǎn)載，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，違者必究！

相關(guān)鏈接：

招聘管理 管理課程

結(jié)構(gòu)化面試技巧

企業(yè)招聘面試中需要避免的問(wèn)題