格力電器：人才是企業(yè)發(fā)展壯大的內在驅動力

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時下，校園招聘已進入高峰期，眾多企業(yè)也已進入校園招聘“酣戰(zhàn)”的階段，各企業(yè)人力資源部門的工作人員及其企業(yè)的高管們都奔走于各大城市、各大名校之間開始搶奪名校人才。企業(yè)對人才的爭奪如火如荼，學生對Offer的爭奪也異常激烈。

    珠海格力電器股份有限公司人力資源部部長許鵬先生在接受BNET記者采訪時表示，企業(yè)對校園招聘越來越重視，特別是大型、特大型企業(yè)，都將校園招聘作為儲備人才招募、企業(yè)形象宣傳的重要平臺，將校園招聘作為打造雇主品牌的重要手段，同時也是企業(yè)的重要品牌推廣平臺。校園招聘一定程度上成為了中國經(jīng)濟發(fā)展的風向標，近年來校園招聘啟動得越來越早，企業(yè)之間對優(yōu)質畢業(yè)生資源的爭奪也越來越激烈。此外，校園招聘作為中國人力資源領域最大特色之一，產(chǎn)業(yè)鏈已逐步形成，以校園招聘服務外包、宣傳策劃為主營業(yè)務的企業(yè)越來越多，規(guī)模也越來越大，對校園招聘的不斷發(fā)展、演變起到了很大的推動作用

    許鵬介紹到：“每年校園招聘中，我們發(fā)現(xiàn)這些應聘的學生優(yōu)勢表現(xiàn)為：有沖勁、有活力、思維活躍、樂于接受新鮮事物、可塑性強，對新事物接受快，求新求變，對于有完善人才培養(yǎng)體系的企業(yè)來說，將應屆大學生作為儲備人才培養(yǎng)是比較合適的。同時，這些應聘學生也存在一些劣勢，表現(xiàn)為，他們對專業(yè)知識結構有待完善、實踐經(jīng)驗欠缺、心智成熟程度有待進一步提高，企業(yè)需要花大力氣、長時間去培養(yǎng)大學生才能使之成長、成才。同時現(xiàn)在學生對社會的認知與社會實際存在差異，他們渴望成功渴望被關注，但內心又很脆弱，畏懼失敗，抗挫折能力相對較弱。”

    對于招聘進來的大學生，格力電器有著完善的大學生培養(yǎng)機制，許鵬談到，格力電器的培訓其主體是“三級培訓”制度：大學生進入企業(yè)后分別要通過企業(yè)、部門、崗位三個層次的培訓才能正式走上工作崗位，完成這三個階段的培訓通常需要半年到一年的時間。在大學生培訓方面的形式也是多樣的，除了傳統(tǒng)的課堂講授外，還包括軍訓、素質拓展、參觀實習、技能競賽等，務求使大學生從“態(tài)度、知識、技能”等方面得到全面提升，以符合企業(yè)發(fā)展的需要。另外，應屆大學生初入職場，在個人職業(yè)發(fā)展方面或多或少存在困惑，格力電器通過兩方面的措施幫助學生逐步厘清個人的職業(yè)發(fā)展方向：一是為這些學生提供大量的專業(yè)知識培訓提升他們的專業(yè)素質和技能，為后續(xù)的職業(yè)發(fā)展奠定基礎；二是通過價值觀植入幫助當學生樹立正確的職業(yè)發(fā)展理念。格力電器還針對應屆大學生群體設計了“格力希望之星評選”活動，從每年的大學生中評選出一部分表現(xiàn)優(yōu)秀者，授予“格力希望之星”稱號，并在待遇和發(fā)展機會上給予一定的傾斜。這實際上就是企業(yè)一個引導大學生不斷提升，幫助大學生實現(xiàn)個人發(fā)展的重要平臺。

    格力電器在行業(yè)中以“掌握核心科技”著稱，企業(yè)每年在研發(fā)方面投入很大，因此格力每年招收的應屆大學生中，制冷、機械、電子等方面的理工科學生所占的比例比較大。同時，格力電器也是一個非常注重管理創(chuàng)新的企業(yè)，因此格力電器每年也招募不少財務、物流、工業(yè)工程等方面的專業(yè)人才作為管理人員的儲備。隨著企業(yè)規(guī)模的不斷發(fā)展，企業(yè)的人才需求會更加多元化，格力電器也一直都以“廣開門路吸納人才”作為招聘的指導思想。

    在校園招聘中，各個企業(yè)對于應聘者的基本素質要求都不同，許鵬表示，格力電器對于大學生的基本素質要求可以歸結為三點：誠信、正直、有奉獻精神。這三點也是格力電器一貫以來選拔人才的基本要求，是多年來企業(yè)文化的積淀而成，也是企業(yè)發(fā)展不斷發(fā)展壯大的內在驅動力。