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中層領(lǐng)導(dǎo)力修煉之道
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會(huì)領(lǐng)導(dǎo)自己,才能領(lǐng)導(dǎo)他人。
自我管理能力考驗(yàn)?zāi)阕鍪碌哪芰Γ谟行Ч苋朔矫嫫鸬降氖且环N示范力。自我領(lǐng)導(dǎo)力則是考驗(yàn)?zāi)愕挠绊懥Γ谟行Ч苋朔矫骟w現(xiàn)的是一種激勵(lì)和積極影響下屬的能力。經(jīng)理的自我領(lǐng)導(dǎo)力提升,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面能力的自我修煉:追隨力、影響力和自我激勵(lì)能力。
1.追隨力。
好的領(lǐng)導(dǎo)者首先都是好的追隨者。領(lǐng)導(dǎo)力大師本尼斯甚至認(rèn)為:“領(lǐng)導(dǎo)者就是追隨者。”劉瀾在《領(lǐng)導(dǎo)力沉思錄》談到,本尼斯所寫的三本書:《領(lǐng)導(dǎo)者》、《成為領(lǐng)導(dǎo)者》和《共同領(lǐng)導(dǎo)者》,按本尼斯的本意,書名應(yīng)該叫《追隨者》、《成為追隨者》和《配角》,只是出版社出于市場(chǎng)的考慮,才不得不改為現(xiàn)在的書名,從中我們體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)力大師對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)者就是追隨著”這一觀點(diǎn)所抱持的堅(jiān)定態(tài)度。
惠普中國(guó)區(qū)前總裁孫振耀,在惠普23年職業(yè)生涯中,他在同一家公司經(jīng)歷了18位不同風(fēng)格的上司,可以說,他既是一位成功的領(lǐng)導(dǎo)者,同時(shí)又是一位優(yōu)秀的追隨者。他曾經(jīng)說:“首先做一個(gè)好的追隨者,才能做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),有一天你做領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,你部門的人也能夠這樣對(duì)你。”
2.影響力。
你自己不相信的事情,也難以讓別人相信;你不能說服自己的事情,也難以說服他人。經(jīng)理人員的一言一行都對(duì)會(huì)對(duì)下屬的行為產(chǎn)生潛移默化的影響,管理者必須經(jīng)常修煉自己的人生觀和價(jià)值觀,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)。管理者要在日常工作的行為和細(xì)節(jié)上不斷修煉自己,有時(shí)候,表面上不起眼的小事,往往卻能極大地影響到人們的行為。
善于借助日常工作和生活中的小事去積極影響他人,這是領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的影響力。管人的真諦就是通過自我領(lǐng)導(dǎo)而影響他人,通過影響和改變下屬的工作態(tài)度和行為,從而實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)他人。
3.自我激勵(lì)能力。
工作的根本動(dòng)力來源于自我激勵(lì),作為經(jīng)理人員,要想激勵(lì)別人,首先要學(xué)會(huì)自我激勵(lì),進(jìn)而才能把員工自我激勵(lì)的力量調(diào)動(dòng)起來。如果一位經(jīng)理自己工作起來無精打采,他的整個(gè)部門就不會(huì)有高漲的士氣。如果經(jīng)理經(jīng)常對(duì)工作充滿著牢騷和抱怨,或者對(duì)上級(jí)有抵觸情緒,那么到了員工那里,就會(huì)加倍放大這種消極情緒。
如果企業(yè)管理人員自己具有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)和明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),對(duì)工作充滿熱情,積極進(jìn)取,就能積極影響下屬,進(jìn)而激發(fā)出員工最大的工作潛能,讓員工自動(dòng)自發(fā)的工作,從而提升自己團(tuán)隊(duì)的整體工作績(jī)效。管理者首先必須具有自我激勵(lì)和自我感召的內(nèi)在動(dòng)力,才能夠激勵(lì)下屬和積極影響他人。
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