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迎“六一”商場企劃方案
活動目的:借此次迎“六一”促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長,而且將在相當(dāng)長的一段時期內(nèi)更好地服務(wù)于商場自身銷售額的提高。該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發(fā)消費者的購物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
活動評估:該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?;顒右暂^少的活動 成本 ,最大限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標(biāo),并形成了社會各消費群體對商場的好評,達到商場策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。
活動時間:六一兒童節(jié)當(dāng)天 活動內(nèi)容:屆時,商場將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2003年兒童節(jié)。
A:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑 童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?;蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。今天是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。參與要求:消費者憑當(dāng)天購物滿100元的小票,可由商場負責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。
B:“歡度六一”作文接力活動 也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。 寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。
雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最,但是其參與的意義卻極其深遠?;顒咏Y(jié)束后,商場將對原文進行打印后,貼與商場一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向商場索取原文復(fù)印件一份。
備注:該活動所接力完成的文章著作權(quán)將由本商場所享有。
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