正確地尋求和把握機(jī)會(huì)

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為了科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)匹配和選擇，關(guān)鍵之一在于是否了解自己，包括個(gè)性特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，價(jià)值取向，知識(shí)和技能儲(chǔ)備，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，個(gè)人理想，對(duì)職業(yè)發(fā)展的預(yù)期和愿望……從而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職業(yè)社會(huì)正確地尋求和把握機(jī)會(huì)。

另外，求職過(guò)程中如何推銷自己，也是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)上做好充分準(zhǔn)備，往往會(huì)取得事半功倍的效果。有些人求職，就像是在進(jìn)行一件程序性工作，雖付出了時(shí)間和體力，卻不知道創(chuàng)造。比如，簡(jiǎn)歷寫(xiě)得沒(méi)有個(gè)人特色，推薦信寫(xiě)得像“流水帳”，完全不包含自己的思想。由于招聘單位面臨的也是海量信息，要想給招聘者留下深刻印象，必須通過(guò)求職資料準(zhǔn)確地傳達(dá)這樣一個(gè)信息：你是誰(shuí)。極端地說(shuō)，即使是“缺點(diǎn)”，也要和別人不一樣。求職不是一個(gè)“體力活”，而是一個(gè)用“心”的過(guò)程，只有當(dāng)你真正投入了，才會(huì)有好的收獲。

最后，在求職過(guò)程中應(yīng)該始終保持良好的心態(tài)。有時(shí)求職失敗不是因?yàn)閭€(gè)人能力不足，而是由于機(jī)遇等客觀原因。認(rèn)為自己每次求職應(yīng)聘都能如愿，是不現(xiàn)實(shí)的。因此，如果應(yīng)聘不順利，不要輕易對(duì)自己?jiǎn)适判?，而?yīng)該勇敢面對(duì)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

關(guān)于再擇業(yè)

考慮再擇業(yè)問(wèn)題時(shí)，首先應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)審慎的內(nèi)?。盒枰屑?xì)考察個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、價(jià)值取向、知識(shí)和技能儲(chǔ)備，分析自身優(yōu)劣勢(shì)、個(gè)人理想、對(duì)職業(yè)發(fā)展的預(yù)期和愿望是什么……通過(guò)這諸多方面對(duì)自己有了一個(gè)清晰、完整的了解之后，才可以下決定：是否喜歡目前的職業(yè)？到底適合什么樣的職業(yè)？是否真的需要“跳槽”？

其次要客觀地分析對(duì)現(xiàn)有工作產(chǎn)生不滿的原因。通?？梢杂腥齻€(gè)分析視角：

1）檢查是否因初入職場(chǎng)，疏忽了工作中的某些方面，導(dǎo)致工作不順或障礙，從而引起對(duì)工作的不滿。比如，是否了解所在單位的文化氛圍并與之相匹配？是否不屑于從小事做起？是否能夠大膽表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取重要任務(wù)？是否虛心向他人學(xué)習(xí)？……值得一提的是，做好一份工作，只有專業(yè)知識(shí)是不夠的，還需要和單位環(huán)境以及周圍的同事相適應(yīng)，這對(duì)個(gè)體的溝通技能、人際交往能力等提出了一定的要求。如果對(duì)工作的不滿出自內(nèi)因，則要調(diào)整自己，如果是來(lái)自外因，再考慮調(diào)整工作（也許有些企業(yè)的文化、體制、環(huán)境的確不適合）。

2）檢查是否因工作了一定時(shí)間后，出現(xiàn)波折，例如工作的內(nèi)容、要求、難度發(fā)生變化，或者本人對(duì)工作逐漸習(xí)慣而失去興趣，產(chǎn)生新的要求。使自己的個(gè)人興趣有效地與組織文化、環(huán)境、工作相匹配，是基本的職業(yè)態(tài)度。這種匹配會(huì)反過(guò)來(lái)加強(qiáng)人們的工作興趣。值得一提的是，職業(yè)社會(huì)總是不斷變化的，職業(yè)環(huán)境不可能總是遷就每一個(gè)人，所以人們需要經(jīng)常不斷地充電和自我激勵(lì)，并跟蹤職業(yè)社會(huì)的變化，這樣才能在職業(yè)社會(huì)中掌握主動(dòng)。

3）檢查工作厭煩感是否來(lái)自其他方面，例如自身的長(zhǎng)期消耗和疲勞，外部的待遇等。這時(shí)應(yīng)對(duì)內(nèi)調(diào)整心態(tài)或?qū)ν鉅?zhēng)取機(jī)會(huì)（或有時(shí)等待也是必要的）。

如果經(jīng)過(guò)上述三類分析最終還是決定換工作，那么還需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)性原則來(lái)判斷變換工作的可行性。首先，需要比較目前工作的優(yōu)劣勢(shì)，如果總體來(lái)說(shuō)優(yōu)不及劣，那么應(yīng)該考慮換工作。其次，要看一看自身的能力和經(jīng)驗(yàn)是否適合所期望的工作，即以自身目前的情況，是否能夠“跳到”一份更好的工作。 

關(guān)于“充電”

從企業(yè)的角度看，只有搞好培訓(xùn)、不斷給予員工“充電”機(jī)會(huì)的企業(yè)，才能保證自身的人力資源與未來(lái)發(fā)展各階段的動(dòng)態(tài)適應(yīng)，才能更好地立足于充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。目前國(guó)際一些知名的企業(yè)，都非常重視在員工培訓(xùn)上的投資。德國(guó)和日本等發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)建立了相當(dāng)完備的職業(yè)培訓(xùn)體系。

個(gè)人在職業(yè)發(fā)展道路上，不僅要積極充電，還要配合企業(yè)的培訓(xùn)體系，制定出既有個(gè)人特點(diǎn)又適合企業(yè)發(fā)展大環(huán)境的“充電”計(jì)劃。同時(shí)，通過(guò)整個(gè)職業(yè)規(guī)劃，把個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展結(jié)合起來(lái)，使個(gè)人的利益在組織發(fā)展中得到實(shí)現(xiàn)。

在選擇學(xué)習(xí)形式時(shí)，最重要的是了解自我內(nèi)心真實(shí)的需要，真實(shí)的發(fā)展理想。要真正切合自己的實(shí)際（包括各種個(gè)人條件如能力、個(gè)人需求、發(fā)展愿望、機(jī)會(huì)等）進(jìn)行決策，當(dāng)然還要考慮可行性。

職業(yè)社會(huì)是一個(gè)極其復(fù)雜的社會(huì)。只有做到知彼知己，對(duì)己深刻內(nèi)省、不斷發(fā)展，對(duì)彼深入了解、不斷調(diào)適，才能在職業(yè)社會(huì)里快速高效成長(zhǎng)。

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