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Web技術(shù)、上海OA與高等教育(by AMT 劉宇 編譯)
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摘要：幾個世紀(jì)以來，大學(xué)教育所進(jìn)行的一切工作都圍繞知識展開，也圍繞知識建立了特有的文化。信息技術(shù)在教育和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的快速擴張，和高等教育存在的機制基礎(chǔ)的變化，漸漸使大學(xué)開始沖破其舊有的知識創(chuàng)建、存儲、散布和認(rèn)可方式。Internet技術(shù)的使用以根本性的方式對學(xué)術(shù)知識產(chǎn)生了沖擊，包括割斷了傳統(tǒng)知識的聯(lián)系、創(chuàng)造了新的知識管理實踐和創(chuàng)造了新的教學(xué)文化。高校知識管理的戰(zhàn)略方法——關(guān)注點從“含義”到“終端”的轉(zhuǎn)換——容許更有目的性和整合性方法的出現(xiàn)。這些變化對戰(zhàn)略意圖的響應(yīng)程度成為了成功的標(biāo)度。
Web技術(shù)、知識管理與高等教育
by AMT 劉宇 編譯
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