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醫(yī)院需抓好急診管理的“三個環(huán)節(jié)”
隨著醫(yī)療體制的改革和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,人們的法律維權(quán)意識和對醫(yī)療服務(wù)的要求也愈來愈高。急診科病人具有病情危、急、重,不可預(yù)見性、高風(fēng)險性、流動性大、疾病譜廣,醫(yī)務(wù)人員任務(wù)繁重、工作難度較大等特點, 且醫(yī)務(wù)人員大多實行輪轉(zhuǎn)型模式,因此急診科為醫(yī)療糾紛高發(fā)科室之一。抓好急診管理對提高急診醫(yī)療工作質(zhì)量至關(guān)重要。我院根據(jù)等級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)及急診科建設(shè)與管理指南要求,結(jié)合筆者所在醫(yī)院實際情況,將在急診管理方面重點抓好急診崗前培訓(xùn)、規(guī)范急診診療流程、建立互評與測評價制度三個環(huán)節(jié),規(guī)范醫(yī)務(wù)人員服務(wù)行為,提高醫(yī)診系統(tǒng)救治水平,規(guī)避急診病人醫(yī)療風(fēng)險。
1 急診科基本狀況
醫(yī)院有南北兩院,南院急診科建設(shè)完全符合按照三級綜合醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)要求,分為:急診診療區(qū)、觀察病房和急診重癥監(jiān)護病房三部分。目前開設(shè)內(nèi)科、外科、兒科、婦科、耳鼻喉科。配有醫(yī)生32名、護士46名,有副主任醫(yī)師17名,主治醫(yī)師12名,住院醫(yī)師3名;主管護師6名,護士38名。急診醫(yī)療隊伍均為臨床相關(guān)科室人員抽調(diào)組建而成,其中60%醫(yī)生為近些年從外院招聘調(diào)入人員,部分人員為科室輪轉(zhuǎn)。急診科初具規(guī)模,日門急診量逐漸增加至380人次/天。
2 急診科醫(yī)療糾紛分析
2.1 溝通缺乏藝術(shù)
大約50%以上的糾紛因此而發(fā)生。急診科醫(yī)務(wù)人員少, 不善于溝通或沒有時間溝通, 而病人或家屬心情比較著急, 都希望得到及時而滿意的診療和解釋, 如果在診療過程中發(fā)生一些意外因素如病情變化, 沖突也就不可避免。此外, 窗口科室如掛號處、藥房、檢查科室的工作不到位也導(dǎo)致沖突發(fā)生。
2.2 能力參差不齊
急診室工作人員應(yīng)有較高診斷水平和搶救能力, 他需要在較短時間獨立完成一個病人的所有診斷、治療, 而病人的病情發(fā)展有一個過程, 稍有疏忽就有可能誤診、漏診或處置失誤。部分急診科醫(yī)生為住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn),非全科醫(yī)師,面對病種繁多的急診病人有時束手無策。
2.3 服務(wù)相對被動
急診科長期工作量大, 醫(yī)務(wù)人員長期超負(fù)荷運轉(zhuǎn), 也就難免有個別醫(yī)護人員在對待患者時, 服務(wù)態(tài)度生硬, 缺乏主動服務(wù), 建立融洽、和諧的醫(yī)患關(guān)系也就更難了。部分急診科醫(yī)生心理壓力較大和對醫(yī)院新系統(tǒng)不熟悉,產(chǎn)生焦躁心態(tài),也是導(dǎo)致服務(wù)有欠缺的原因之一。
2.4 存在過度醫(yī)療
醫(yī)患矛盾的加劇, 導(dǎo)致醫(yī)生在行診療工作時, 盡可能多做檢查, 以降低誤診、漏診的幾率, 在與病人或家屬交代病情時, 也盡可能從保護自身角度出發(fā)而夸大病情, 使用藥物時也是大處方,造成過度診療。
2.5 違背核心制度和診療規(guī)范
部分急診科醫(yī)生沒有嚴(yán)格遵守十五項醫(yī)療核心制度和急診規(guī)章制度,不熟悉急診診療流程,在診療過程中隨意性較大。這是導(dǎo)致醫(yī)療糾紛發(fā)生的主要原因之一。
3 急診科管理要求
在急診管理方面重點抓好急診崗前培訓(xùn)、規(guī)范急診診療流程、建立互評與測評價制度三個環(huán)節(jié)。
3.1 加強急診崗前培訓(xùn)
主要目的是針對目前急診醫(yī)師隊伍建設(shè)實際,著眼提高和保持急診醫(yī)生職責(zé)意識和急救能力,以滿足急診醫(yī)療工作質(zhì)量要求。培訓(xùn)方法主要以講課、考核和交流為主,培訓(xùn)內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)十五項醫(yī)療核心制度和急診規(guī)章制度、心肺復(fù)蘇技術(shù)訓(xùn)練、研究確立常見急診疾病的診療思路、進行醫(yī)療糾紛的案例分析、交流醫(yī)患溝通的技巧、了解掌握醫(yī)患糾紛中的法律問題。
3.2 規(guī)范急診診療流程
主要是為了規(guī)范診治行為,降低醫(yī)療風(fēng)險,提高醫(yī)療服務(wù)滿意度。規(guī)范方法主要是借鑒國內(nèi)先進方案和結(jié)合我院實際,編制心搏呼吸驟停急救流程等近20個具體的規(guī)范和預(yù)案,印發(fā)急診科醫(yī)護人員學(xué)習(xí)掌握和執(zhí)行。
3.3 建立互評與測評制度
主要是通過印發(fā)“急診醫(yī)生互評表”和“相關(guān)科室主任對急診醫(yī)生測評表”,要求每位急診醫(yī)生就勞動紀(jì)律、工作態(tài)度、行為規(guī)范、專業(yè)技能、溝通與協(xié)作等方面進行互評,以促進醫(yī)護人員之間相互學(xué)習(xí),共同提高醫(yī)療質(zhì)量;請臨床相關(guān)科室主任對急診醫(yī)生測評。對連續(xù)兩次分值最低的誡勉談話;對連續(xù)三次分值最低的調(diào)離崗位。
4 加強急診風(fēng)險控制的對策
醫(yī)院急診作為急診醫(yī)學(xué)體系的重要組成部分和急診醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展的主要功能組織,在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中發(fā)揮著不可低估的積極作用。目前,具有國際公認(rèn)的“醫(yī)療風(fēng)險,無處不在”的醫(yī)院急診急救,正承受著前所未有的矛盾和壓力,故增強急診風(fēng)險意識,加強急診風(fēng)險控制,對急診風(fēng)險做到盡早盡快預(yù)見、評估、規(guī)避,從而減少主觀或客觀因素導(dǎo)致失誤而帶來的風(fēng)險損失,是醫(yī)院管理者與急診工作者需重點思考和解決的問題。重視急診管理“三個環(huán)節(jié)”,規(guī)避急診病人醫(yī)療風(fēng)險是減少急診系統(tǒng)醫(yī)療糾紛的重要舉措。
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