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現(xiàn)代企業(yè)培訓與開發(fā)的趨勢分析
企業(yè)培訓作為一種競爭戰(zhàn)略選擇,被越來越多的企業(yè)所重視,培訓在企業(yè)發(fā)展中的作用使培訓成為永恒的主題。建立學習型企業(yè)除了建立一種有利于員工學習的氛圍與機制,使員工產(chǎn)生強大的內在學習動力,從而結合自身職業(yè)生涯設計和工作需要努力進行自我培訓外,當然離不開企業(yè)根據(jù)業(yè)務改革與發(fā)展需要為員工提供的高質量培訓。
現(xiàn)如今的企業(yè)必須要有建立“學習型組織”的遠見,首先,學習型組織應該建立“共同愿景”,共同的愿景可以為員工學習提供焦點和能量;其次,學習型組織應該具有濃厚的學習氛圍,在這樣的企業(yè)中,學習成為一種時尚,知識為員工所追崇,人才為管理者所賞識;第三,員工的創(chuàng)造性思維和能力能夠在生產(chǎn)實踐中得到充分運用與發(fā)揮;第四,在以人為本的管理思想指導下,全體員工能夠為實現(xiàn)共同的美好愿景而努力工作,從而實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
時代光華站在科學技術未來發(fā)展及其對員工培訓可能帶來的影響這一視角,認為現(xiàn)代企業(yè)培訓和開發(fā)的趨勢會呈以下幾點變化。
第一,培訓將與新技術結合得更加緊密,新技術在培訓中的應用將更加廣泛。科學技術的飛速發(fā)展正在改變著我們的生活、培訓和學習方式。網(wǎng)絡的出現(xiàn)必將進一步推動科學技術及其他各項事業(yè)的迅速發(fā)展。為現(xiàn)代培訓提供了新的載體,使其可以借助于網(wǎng)絡而變得更加得心應手,使低成本高效率的遠程教育得以實現(xiàn)。
第二,培訓是為了使員工掌握更加適合現(xiàn)代技術要求的知識和技能,因而必須強化培訓中智力資本這一概念。培訓者擁有或可以提供的智力資源越多,它能為參訓者提高知識技能的幫助就越多。因此,未來隨著新技術的發(fā)展要求培訓者占有和儲存更多、更優(yōu)秀的智力資本,其空間范圍應體現(xiàn)國際性。
第三,新技術在培訓中的應用導致的培訓組織的虛擬化,即培訓組織由原來的人或實物,轉而被各種電子信息流所取代,培訓可以借助于電子信息流從容、有序地展開,不受組織形式或硬件設施的局限,培訓的時間和空間概念發(fā)生了根本性的變化。培訓可以跨越地域、時空在任何時點進行,傳統(tǒng)的培訓模式將被打破。如在企業(yè)內部建立E-learning平臺。
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