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老師和學生對務管理管理系統(tǒng)有什么需求?
綜合教務系統(tǒng)通過科學統(tǒng)一的配置教學資源,提高教師、教室、實訓室等教學資源的利用率,改革教學模式、手段與方法,豐富教學資源,提高教學效率與質量。泛普教務管理系統(tǒng)包含了教學過程管理的所有功能部件,包含招生管理、學籍管理、排課管理、教學計劃管理、選課管理、考試管理、成績管理、師資管理、教學建設管理、教學評價和教材管理等諸多功能模塊,從而形成一體化綜合化的教務信息管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)通過提供高效的事務科理機制和信息管理模式,為學校的教務管理工作提供直觀科學的評價數(shù)據(jù),最終實現(xiàn)綜合信息統(tǒng)計和歷史數(shù)據(jù)分析功能,為提高教務工作效率和推進學校教學改革提供重要的參考依據(jù)和決策輔助。
1. 教師對功能的需求
教師主要是對自己信息的查詢,課程成績的查詢,同事之間的信息發(fā)送及通知的查詢。
1) 教師信息設置:包括個人信息的查看,密碼修改,重新登入及退出。
2) 學生信息管理:完成學生基本信息的查詢。
3) 課程信息管理:包括課程信息的查詢,課程表的查詢,平均成績的查看。
4) 課程信息的查詢,完成課程基本信息的查詢。
5) 課程表的查詢,完成課程基本信息的查詢。
6) 平均成績的查看,完成指定院系平均成績統(tǒng)計查看。
7) 成績查詢,完成指定課程的學生的成績查詢。
8) 通知管理:包括發(fā)送信息,查看收件箱及通知查詢
2. 學生對功能的需求
學生主要是對自己信息的查詢,課程信息的查詢,同學之間也可以相互交流。
1) 教師信息設置:包括個人信息的查看,密碼修改,重新登入及退出。
2) 學生信息管理:完成學生基本信息的查詢。
3) 課程信息管理:包括課程信息的查詢,課程表的查詢,平均成績的查看。
4) 課程信息的查詢,完成課程基本信息的查詢。
5) 課程表的查詢,完成課程基本信息的查詢。
6) 平均成績的查看,完成指定院系平均成績統(tǒng)計查看。
7) 成績查詢,完成指定課程的學生的成績查詢。
8) 通知管理:包括發(fā)送信息,查看收件箱及通知查詢
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