校園教務(wù)管理系統(tǒng)的綜合特點(diǎn)有什么？

　　學(xué)校教務(wù)管理工作是高等教育中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，是整個(gè)院校管理的核心和基礎(chǔ)。面對種類繁多的數(shù)據(jù)和報(bào)表，手工處理方式已經(jīng)很難跟上現(xiàn)代化管理的步伐，隨著計(jì)算機(jī)及通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，高等教育對教務(wù)管理工作提出了更高的要求。盡快改變傳統(tǒng)的管理模式，運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行科學(xué)管理，已經(jīng)成為整個(gè)教育系統(tǒng)亟待解決的課題之一。

　　學(xué)校綜合教務(wù)管理系統(tǒng)是一個(gè)大型復(fù)雜的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，采用基于瀏覽器/服務(wù)器(B/S)，客戶端/服務(wù)器(C/S)混合的應(yīng)用體系結(jié)構(gòu)來建設(shè)高校網(wǎng)絡(luò)教務(wù)管理系統(tǒng)，使高校教務(wù)管理真正實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公、異地辦公。滿足各類高校現(xiàn)在和將來對信息資源采集、存儲(chǔ)、處理、組織、管理和利用的需求，實(shí)現(xiàn)信息資源的高度集成與共享，實(shí)現(xiàn)信息資源的集中管理和統(tǒng)一調(diào)度。為各級(jí)決策管理部門提出準(zhǔn)確、及時(shí)的相關(guān)信息和快捷、方便、科學(xué)的決策分析處理系統(tǒng);為信息交流、教務(wù)管理提供一個(gè)高效快捷的電子化手段;最終達(dá)到進(jìn)一步提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策水平，提高各院系、各部門管理人員管理水平與辦公效率，減輕工作負(fù)擔(dān)的目的。

　　泛普教務(wù)管理系統(tǒng)是為教務(wù)人員提供服務(wù)的信息平臺(tái)，可通過本系統(tǒng)完成日常工作，包括即時(shí)通訊、統(tǒng)計(jì)匯報(bào)、辦公流程、教務(wù)日程、排課平臺(tái)、備課工具等相關(guān)功能。有效的提高辦公效率，降低運(yùn)營成本，實(shí)現(xiàn)文檔標(biāo)準(zhǔn)化、流程化處理，提高文檔處理效率和準(zhǔn)確性，可將教師每周工作總結(jié)及周工作安排以工作周報(bào)表形式顯示，方便以后的教學(xué)參考、總結(jié)、安排。同時(shí)教務(wù)日程有效提高學(xué)校的內(nèi)部管理水平，方便校領(lǐng)導(dǎo)全方位了解教學(xué)過程。

　　一、系統(tǒng)介紹

　　綜合教務(wù)管理系統(tǒng)是一個(gè)面向?qū)W校教務(wù)管理人員、教師和學(xué)生，為其提供服務(wù)的綜合管理系統(tǒng)。同時(shí)是衡量高校總體教學(xué)水平、地位、綜合競爭力的一個(gè)重要標(biāo)志，是高校教學(xué)管理、發(fā)展、教學(xué)模式改變、提高管理效率和教學(xué)水平的一個(gè)重要推動(dòng)力。在現(xiàn)代教育教學(xué)思想指導(dǎo)下，運(yùn)用信息技術(shù)，組織和配置資源，在教務(wù)管理部門之間的相互協(xié)作下提高工作效率和管理水平，從而提高高校教學(xué)管理效率和教學(xué)水平。

　　教務(wù)管理系統(tǒng)在滿足功能需求的同時(shí)，突出了方便性、實(shí)用性、易操作和自動(dòng)化的特點(diǎn)，系統(tǒng)包含從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)所有環(huán)節(jié)教務(wù)管理功能，充分考慮與招生、就業(yè)等已有的系統(tǒng)接口，以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的有效共享。

　　二、綜合教務(wù)管理系統(tǒng)特點(diǎn)

　　本系統(tǒng)是一個(gè)集C/S和B/S技術(shù)于一體、涉及教務(wù)管理各環(huán)節(jié)、面向?qū)W校各部門以及各層次用戶的多模塊綜合管理信息系統(tǒng)。

　　從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一管理，教務(wù)數(shù)據(jù)集中管理，為學(xué)校管理層的決策支持提供詳盡的數(shù)據(jù)。充分體現(xiàn)以學(xué)生為中心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自由化和個(gè)性化，學(xué)生可以自主選課程、自主選上課時(shí)間、自主選主講教師等

　　三、綜合教務(wù)系統(tǒng)目標(biāo)