如何打造智慧教室?

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       隨著教育信息化的發(fā)展，校園的智慧化程度越來越高，其中，“智慧教室”已成為行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn)。“智慧教室”是數(shù)字化校園建設(shè)的一部分，也是未來教室的一種形式。

　　一、泛普軟件—智慧教室的發(fā)展趨勢

　　— 智慧教室建設(shè)重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變：智慧教室的建設(shè)從以中小學(xué)為主要服務(wù)對象，逐步向大學(xué)轉(zhuǎn)變，未來高校是智慧教室建設(shè)的主要陣地。

　　—智慧教室建設(shè)內(nèi)容的豐富化：未來智慧教室建設(shè)會(huì)側(cè)重于與具體的專業(yè)和學(xué)科相結(jié)合。建設(shè)具有學(xué)科特點(diǎn)的智慧教室，以培養(yǎng)具有專業(yè)能力的學(xué)生為教學(xué)重點(diǎn)。智慧教室的建設(shè)更具針對性，根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)，對教室軟件、硬件進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　　—智慧教室教學(xué)目標(biāo)的變化：智慧教室將圍繞學(xué)生的核心素養(yǎng)制定考核標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)全新教學(xué)環(huán)境，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作溝通能力。

　　二、如何打造智慧教室?

　　1、智能照明系統(tǒng)的改造

　　將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與護(hù)眼照明相結(jié)合，引入智能照明解決方案，致力于從多方面改善學(xué)生視覺環(huán)境，幫助升級護(hù)眼燈，可直接關(guān)聯(lián)燈具、空調(diào)等設(shè)備。當(dāng)教室工作人員離開時(shí)，設(shè)備會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，節(jié)約能源;護(hù)眼燈正常使用時(shí)，會(huì)智能分析，輔助管理。

　　2、環(huán)境分析系統(tǒng)的改造

　　通過環(huán)境監(jiān)測分析系統(tǒng)，可以檢測包括溫度、濕度、光照強(qiáng)度、空氣質(zhì)量等方面的環(huán)境參數(shù)，還可以與相應(yīng)的設(shè)備進(jìn)行聯(lián)動(dòng)。比如環(huán)境傳感器檢測到整個(gè)教室溫度過高時(shí)，可以和空調(diào)聯(lián)動(dòng)，智能調(diào)節(jié)整個(gè)教室的溫度。

　　3、電力安全系統(tǒng)的改造

　　通過平臺(tái)可以實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)電氣線路和電氣設(shè)備的安全隱患，可以有效防止電氣火災(zāi)的發(fā)生，全方位保障教室安全。

　　4、電教物一體化系統(tǒng)的構(gòu)建

　　通過電子班卡設(shè)備，我們可以直接進(jìn)行教室預(yù)約、課表查詢等。此外，電子班卡設(shè)備也與我們的物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)相連。通過電子班卡，可以直接接入新銳的物聯(lián)網(wǎng)管理平臺(tái)。同時(shí)，通過一體化教學(xué)機(jī)智能管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)一體化教學(xué)機(jī)的遠(yuǎn)程控制和戰(zhàn)略聯(lián)動(dòng)。

　　“智慧課堂”是一種新的教育形式，不同于傳統(tǒng)的授課方式。老師可以快速掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并給予針對性的指導(dǎo)。“智慧課堂”利用現(xiàn)代化手段切入整個(gè)教學(xué)過程，讓課堂變得簡單、高效、智能，有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)能力。