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如何打造智慧教室?
隨著教育信息化的發(fā)展,校園的智慧化程度越來越高,其中,“智慧教室”已成為行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點。“智慧教室”是數(shù)字化校園建設(shè)的一部分,也是未來教室的一種形式。
一、泛普軟件—智慧教室的發(fā)展趨勢
— 智慧教室建設(shè)重點的轉(zhuǎn)變:智慧教室的建設(shè)從以中小學為主要服務(wù)對象,逐步向大學轉(zhuǎn)變,未來高校是智慧教室建設(shè)的主要陣地。
—智慧教室建設(shè)內(nèi)容的豐富化:未來智慧教室建設(shè)會側(cè)重于與具體的專業(yè)和學科相結(jié)合。建設(shè)具有學科特點的智慧教室,以培養(yǎng)具有專業(yè)能力的學生為教學重點。智慧教室的建設(shè)更具針對性,根據(jù)不同的教學目標,對教室軟件、硬件進行設(shè)計。
—智慧教室教學目標的變化:智慧教室將圍繞學生的核心素養(yǎng)制定考核標準,設(shè)計全新教學環(huán)境,鍛煉學生的創(chuàng)新能力和合作溝通能力。
二、如何打造智慧教室?
1、智能照明系統(tǒng)的改造
將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與護眼照明相結(jié)合,引入智能照明解決方案,致力于從多方面改善學生視覺環(huán)境,幫助升級護眼燈,可直接關(guān)聯(lián)燈具、空調(diào)等設(shè)備。當教室工作人員離開時,設(shè)備會自動關(guān)閉,節(jié)約能源;護眼燈正常使用時,會智能分析,輔助管理。
2、環(huán)境分析系統(tǒng)的改造
通過環(huán)境監(jiān)測分析系統(tǒng),可以檢測包括溫度、濕度、光照強度、空氣質(zhì)量等方面的環(huán)境參數(shù),還可以與相應(yīng)的設(shè)備進行聯(lián)動。比如環(huán)境傳感器檢測到整個教室溫度過高時,可以和空調(diào)聯(lián)動,智能調(diào)節(jié)整個教室的溫度。
3、電力安全系統(tǒng)的改造
通過平臺可以實時發(fā)現(xiàn)電氣線路和電氣設(shè)備的安全隱患,可以有效防止電氣火災(zāi)的發(fā)生,全方位保障教室安全。
4、電教物一體化系統(tǒng)的構(gòu)建
通過電子班卡設(shè)備,我們可以直接進行教室預(yù)約、課表查詢等。此外,電子班卡設(shè)備也與我們的物聯(lián)網(wǎng)平臺相連。通過電子班卡,可以直接接入新銳的物聯(lián)網(wǎng)管理平臺。同時,通過一體化教學機智能管理系統(tǒng),實現(xiàn)一體化教學機的遠程控制和戰(zhàn)略聯(lián)動。
“智慧課堂”是一種新的教育形式,不同于傳統(tǒng)的授課方式。老師可以快速掌握每個學生的學習情況,并給予針對性的指導(dǎo)。“智慧課堂”利用現(xiàn)代化手段切入整個教學過程,讓課堂變得簡單、高效、智能,有助于培養(yǎng)學生的獨立思考和學習能力。
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