職場(chǎng)中三個(gè)基本等式

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時(shí)代光華小編整理了職場(chǎng)中三個(gè)基本等式，以供參考：
    總是找理由=慢性自殺
    對(duì)員工進(jìn)行員工職業(yè)化培訓(xùn)，來(lái)提高員工的職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也可以給員工指定職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程，讓企業(yè)員工自行學(xué)習(xí)。人們工作當(dāng)中遇到問(wèn)題時(shí)，總是習(xí)慣于找理由與借口，沒(méi)有做好是有原因的，它可以理解的。若每一次出現(xiàn)的問(wèn)題我們都從自身找原因，不就是一次很好的自我改善與提升嗎？這一點(diǎn)或許都明白，只是在實(shí)際操作中，沒(méi)有足夠去重視。若能夠這樣去想，生命是有限的，本可以無(wú)限的提升與改善，采取放棄與慢性自殺無(wú)異。一天一個(gè)理由，一天一次拒絕成長(zhǎng)，10天、100天、10000天，那會(huì)怎樣呢？就像我們一天掉1根頭發(fā)，會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂！如果天天掉頭發(fā)、一輩子總是在掉頭發(fā)，這會(huì)怎樣？禿頂無(wú)疑！
    光說(shuō)不知道=走向失業(yè)
    假如被上級(jí)安排或檢查工作，遇到了一點(diǎn)問(wèn)題，是回答“這個(gè)不會(huì)、沒(méi)做過(guò)、那怎辦”還是“我來(lái)想辦法、我一定解決好”呢？如果總回答不知道等，試問(wèn)公司請(qǐng)你來(lái)做什么---公司雇人必然是替它解決問(wèn)題并創(chuàng)造價(jià)值的。如果員工不能自己解決遇到的棘手的問(wèn)題，還理直氣壯地對(duì)上級(jí)說(shuō)“我不會(huì)、沒(méi)學(xué)過(guò)”等，豈不違背公司聘用員工的初衷？這不等于自己炒自己的魷魚(yú)嗎？至少離失業(yè)不遠(yuǎn)亦！優(yōu)秀的員工接受任務(wù)或遇到問(wèn)題，從不對(duì)上級(jí)啰嗦什么，自己去想辦法，即使不會(huì)也只會(huì)帶著感恩的心去找朋友幫忙，而不是理所然地去找上級(jí)---《致加西亞的一封信》中的主人公羅文就是最好的寫(xiě)照。為了更好的給員工提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，企業(yè)內(nèi)部可以培養(yǎng)各個(gè)類(lèi)型的企業(yè)培訓(xùn)師或培訓(xùn)講師，跟蹤式的培訓(xùn)整體員工。
    習(xí)慣推責(zé)任=拒絕賺錢(qián)
    責(zé)任與利益是對(duì)等的，有責(zé)任才有利益，責(zé)任大利益就大---高工資者一定是高責(zé)任者。然而，現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中遇到問(wèn)題時(shí)，人們總把責(zé)任推脫給別人或外在客觀因素，而不是勇敢地承擔(dān)起責(zé)任。你拒絕責(zé)任不就是拒絕利益嗎？你想加薪水，你就多承擔(dān)責(zé)任，否則就是拒絕賺錢(qián)。如果一邊在要求老板加薪水，另一邊卻又在拒絕承擔(dān)更多的責(zé)任，這與傳說(shuō)中的“神經(jīng)病”沒(méi)有區(qū)別，不是嗎？

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