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erp軟件教程實施研究現(xiàn)狀 用知識管理來輔助erp軟件教程實施

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企業(yè)資源計劃(Enterprise Resource Planning, erp系統(tǒng)視頻教程)是美國著名的IT分析公司Ga rtner Group在20世紀90年代初提出的以客戶驅(qū)動的，面向整個供應鏈的企業(yè)管理信息系統(tǒng)，其通過改進的工作流程，標準化的業(yè)務處.....

企業(yè)資源計劃(Enterprise Resource Planning, erp系統(tǒng)視頻教程)是美國著名的IT分析公司Ga rtner Group在20世紀90年代初提出的以客戶驅(qū)動的，面向整個供應鏈的企業(yè)管理信息系統(tǒng)，其通過改進的工作流程，標準化的業(yè)務處理和業(yè)務數(shù)據(jù)的及時訪問，提供企業(yè)過程的無縫集成。然而，根據(jù)Standish小組在2000年所作的調(diào)查，90%以上的erp系統(tǒng)視頻教程項目實施最終歸于失敗或者超出了預算。理論上講，erp系統(tǒng)視頻教程系統(tǒng)的投資回報周期為1~3年,現(xiàn)實情況卻不容樂觀。Meta小組最近調(diào)查了63家公司的erp系統(tǒng)視頻教程實施情況，結(jié)果如下:項目的平均實施費用為$10,600,000，平均實施時間為23個月，項目實施完后的2年內(nèi)，平均花費了$2,100,000進行系統(tǒng)的維護，6年后，企業(yè)的平均投資回報率(return on investment, ROI)下降了$1,500,000。如此低的實施成功率迫使人們不得不將目光轉(zhuǎn)移到erp系統(tǒng)視頻教程實施方法的研究上來。

盡管很多企業(yè)實施了erp系統(tǒng)視頻教程系統(tǒng)，erp系統(tǒng)視頻教程的實施研究工作卻是一個相對新的領域，并且前期的大多數(shù)研究工作均為實施案例分析或影響實施成功率因素的研究。近年來，各研究機構和erp系統(tǒng)視頻教程系統(tǒng)廠商紛紛致力于尋找一套能夠有效提高erp系統(tǒng)視頻教程實施成功率的實施方法學。德國著名erp系統(tǒng)視頻教程廠商，SAP公司，在1996年首次提出了快速實施和不斷優(yōu)化SAP系統(tǒng)的實施方法——ASAP，主張基于過去SAP實施項目經(jīng)驗來加速當前SAP系統(tǒng)的實施過程，并且希望能夠進一步改善當前系統(tǒng)的性能。相對國外而言，國內(nèi)的erp系統(tǒng)視頻教程實施方法的研究工作相對比較落后，erp系統(tǒng)視頻教程實施方法論的研究和輔助實施工具的開發(fā)具有很強的理論和實際意義。

erp系統(tǒng)視頻教程實施研究現(xiàn)狀

軟件實施的概念通常指的是系統(tǒng)硬件和軟件的安裝。erp系統(tǒng)視頻教程系統(tǒng)的實施通常分為廣義實施和狹義實施兩種，狹義的erp系統(tǒng)視頻教程實施是指從企業(yè)購買erp系統(tǒng)視頻教程軟件之日起，到購買的模塊開始正式運行或驗收之日期間的全部活動;廣義的erp系統(tǒng)視頻教程實施概念是指從企業(yè)正式提出需要引入erp系統(tǒng)視頻教程系統(tǒng)之日起，直到企業(yè)erp系統(tǒng)視頻教程系統(tǒng)正式運行并達到預期的實施目標期間的全部活動。此處討論的實施方法為廣義概念上的實施。

erp系統(tǒng)視頻教程實施研究工作劃可以分為四部分內(nèi)容:實施方法研究、實施成功率研究、實施案例分析以及實施其他相關問題的探討。實施方法主要研究如何按特定步驟進行erp系統(tǒng)視頻教程項目的實施，包括erp系統(tǒng)視頻教程實施方法分類，實施技術以及erp系統(tǒng)視頻教程實施與其它軟件實施的比較。erp系統(tǒng)視頻教程實施成功率研究是erp系統(tǒng)視頻教程實施研究的一個熱點主題，包括erp系統(tǒng)視頻教程實施成功與失敗的定義、erp系統(tǒng)視頻教程實施成功關鍵因素分析以及erp系統(tǒng)視頻教程實施風險管理等。erp系統(tǒng)視頻教程實施案例研究通過具體的項目案例，分析erp系統(tǒng)視頻教程實施對企業(yè)的影響，包括企業(yè)組織變化、業(yè)務重組、人員角色管理以及企業(yè)決策優(yōu)化等。其他相關問題主要包括erp系統(tǒng)視頻教程咨詢、特定技術問題、組織變更管理等。

到目前為止，erp系統(tǒng)視頻教程的實施大多停留在理論研究階段，很多專家學者在研究報告中提出了實施方法、實施成功關鍵因素模型等。如何將這些理論成果應用到實踐中指導實施人員進行erp系統(tǒng)視頻教程項目實施工作，是當前研究工作的重點，計算機輔助軟件實施(Computer Aided Software Implementation, CASI)也就成為erp系統(tǒng)視頻教程軟件廠商關心的熱門技術。CASI包括兩方面的內(nèi)容:一是計算機輔助軟件工程(Computer aided software engineering, CASE)環(huán)境，另一個是智能輔助。本文主要討論基于知識管理的erp系統(tǒng)視頻教程實施工具設計與開發(fā)。

基于知識管理的erp系統(tǒng)視頻教程輔助實施體系

隨著知識經(jīng)濟時代的到來，知識管理的重要性越發(fā)明顯，許多企業(yè)為提高自身競爭力，已主動把知識管理列入其核心的業(yè)務過程。傳統(tǒng)的erp系統(tǒng)視頻教程實施過程中，實施工程師必須相當熟悉公司定義的實施過程，熟悉公司的程序文件及其填寫標準，并且能夠熟練解決實施過程中碰到的任何問題，然而這在實際工作過程中幾乎不可能，哪怕是一個經(jīng)驗豐富的實施專家。如何將實施過程中準確的提供給軟件工程師，加速軟件的開發(fā)與實施，已經(jīng)成了erp系統(tǒng)視頻教程軟件行業(yè)亟待解決的問題。

知識管理簡介

知識管理(Knowledge Management)是一個涉及面較寬的研究領域，來自不同領域的學者從多個角度對知識管理進行了探索，到目前為止國際上對知識管理還沒有一個為人們所公認的概念。通常認為，知識管理包括四個方面的內(nèi)容:1.知識獲取;2.知識轉(zhuǎn)化;3.知識共享;4.知識價值度量。知識獲取指的是確定系統(tǒng)需要管理哪些知識。知識轉(zhuǎn)化指的是如何將個人的知識轉(zhuǎn)化為組織共有的知識，它通常是知識管理中最核心的問題，包括如何將虛擬組織個人的知識集成起來形成知識管理系統(tǒng)，如何將專家的知識表達出來存放置知識庫中等等。知識共享的目標是采用合適的手段，在適當?shù)臅r間將適當?shù)闹R及時的傳遞至適當?shù)娜藛T，使得知識的同化和共享更加方便。知識價值度量是分析度量知識管理對企業(yè)的作用，以便于分析企業(yè)的投資回報率。

全球最大的erp系統(tǒng)視頻教程軟件供應商SAP在其軟件白皮書中這樣描述企業(yè)和產(chǎn)品的使命:將客戶的現(xiàn)有知識和其需要掌握的知識連接起來，將客戶的個人知識轉(zhuǎn)化為其組織的知識。這段話充分體現(xiàn)了erp系統(tǒng)視頻教程系統(tǒng)實施中知識管理的重要性和基本功能。

發(fā)布：2007-04-22 12:10    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]
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