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提高教務(wù)管理系統(tǒng) 下載技巧之內(nèi)部交流

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內(nèi)部交流是我們的一種重要的教務(wù)管理系統(tǒng) 下載技巧提升方式，由于內(nèi)部交流針對(duì)性強(qiáng)，因此能更好地提升教務(wù)管理系統(tǒng) 下載代表的教務(wù)管理系統(tǒng) 下載技巧。
    我們公司是一個(gè)很重視培訓(xùn)的公司，差不多每年都會(huì)為教務(wù)管理系統(tǒng) 下載部組織兩次培訓(xùn)。外請(qǐng)專(zhuān)家講得確實(shí)不錯(cuò)，能給我們帶來(lái)很多新的啟示，然而，由于外請(qǐng)專(zhuān)家不熟悉我們的行業(yè)和教務(wù)管理系統(tǒng) 下載情況，所以，很多實(shí)際問(wèn)題還得靠我們自己來(lái)解決。因此，內(nèi)部交流也是我們的一種重要培訓(xùn)方式。雖然內(nèi)部交流每次都針對(duì)工作中的實(shí)際問(wèn)題，但開(kāi)始時(shí)交流的效果并不好。經(jīng)常發(fā)生這樣的情況，每個(gè)人講了自己的客戶(hù)情況和困難，然后就等著聽(tīng)我給建議。我也不是神仙，什么事情都知道，而且這樣做他們自己不會(huì)思考，老要讓我手把手地教，太累了。后來(lái)我們就開(kāi)讀書(shū)會(huì)。每次讀書(shū)，再討論。由于事先大家都讀了書(shū)，有了一些想法，所以，發(fā)言多了起來(lái)。不過(guò)教務(wù)管理系統(tǒng) 下載很忙，他們通常不認(rèn)真讀書(shū)，所以，遇到他們感興趣的話題還好，遇到不感興趣的話題，他們因?yàn)槭孪葲](méi)考慮，也討論不出什么結(jié)果。最后，我們選購(gòu)了一套系統(tǒng)的多媒體教程。在每次內(nèi)部交流之前，我們根據(jù)要交流的主題，選一段課程，大家坐在一起看。由于課程中有一些研討指導(dǎo)，還有情景劇什么的刺激大家，討論熱烈起來(lái)?，F(xiàn)在的內(nèi)部交流不僅解決問(wèn)題，而且很上檔次，不少教務(wù)管理系統(tǒng) 下載代表都認(rèn)為比外購(gòu)培訓(xùn)更過(guò)癮。我也開(kāi)始喜歡這種內(nèi)部交流，因?yàn)槊看挝乙灿惺斋@。
    上周我們?cè)谝黄鹧芯績(jī)r(jià)格談判問(wèn)題。教務(wù)管理系統(tǒng) 下載代表怕丟訂單，總是輕易就退到底價(jià)。以前也聽(tīng)過(guò)談判的課，但聽(tīng)過(guò)之后，就忘了，也沒(méi)怎么用。這次，我們一起聽(tīng)談判的多媒體課程，然后結(jié)合我們的實(shí)際研討談判策略，并進(jìn)行對(duì)練。現(xiàn)在，我們的教務(wù)管理系統(tǒng) 下載代表都很會(huì)在價(jià)格談判中打心理戰(zhàn)，不再老來(lái)向我要特惠價(jià)了。
    有了問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題做培訓(xùn)，培訓(xùn)直接研究問(wèn)題的解決方案，研討結(jié)束后馬上應(yīng)用，這樣的培訓(xùn)才更有效。教務(wù)管理系統(tǒng) 下載經(jīng)理不要把培訓(xùn)完全委托給外聘講師，自己的問(wèn)題還要自己解決。

標(biāo)簽：教務(wù)管理系統(tǒng) 下載技巧



發(fā)布：2007-05-11 14:08    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁(yè)]    [關(guān)閉]
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