企業(yè)績效分層管控--員工價值的真正體現(xiàn)

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許多企業(yè)經(jīng)常參加杭州企業(yè)管理培訓(xùn)或開通了網(wǎng)上企業(yè)大學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，對企業(yè)的發(fā)展還是有一定的幫助。一個低效的企業(yè)一定有低效的員工，企業(yè)虧損就是員工低效，不能為企業(yè)創(chuàng)造價值。對待這些“低值”的員工該怎么辦呢？在時代光華網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中經(jīng)?？梢钥吹筋愃频恼n程。杭州企業(yè)管理培訓(xùn)在今年也開設(shè)了針對員工價值體現(xiàn)的課程。

只會淘汰等于不負責(zé)任。只會淘汰是不負責(zé)任的，把員工淘汰推到社會上就完事了，這是團隊不負責(zé)任的表現(xiàn)。世間沒有無用之物，沒有用的原因，是還沒有發(fā)現(xiàn)它的用途，正可謂“天生我材必有用”。重新審視那些低效的執(zhí)行者，可以防止我們錯過珍寶。在紐約的一場舊物拍賣會上，拍賣師最后拿起了一把小提琴——那是一把看起來很破舊、外形磨損得非常厲害的小提琴。

他撥了一下琴弦，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)嚴(yán)重走調(diào)。他無奈地看著琴，皺著眉頭開始出價。

10美元，沒人接手；

5美元，還是沒有反應(yīng)；

3美元，臺下仍然鴉雀無聲；

0.5美元……

這時，一位頭發(fā)花白的老人走上臺，他想看看這把琴。他拿出一張絹紙，細心把琴上的污痕和灰塵擦去，然后一絲不茍地給每一根弦調(diào)音。一切停當(dāng)之后，他將這把破舊的小提琴輕輕放在肩上，站到臺中央開始演奏。美妙的旋律從這把破舊的小提琴上流淌出來，所有的人頓時全神貫注——這是他們有生以來聽過的最美的音樂。拍賣師再次出價，結(jié)果這把幾乎要被扔掉的小提琴，身價從0.5美元一直攀升到6000美元。人也可以被看作是一件器物，作為管理者應(yīng)放棄成見，把員工的弦音調(diào)準(zhǔn)，而不是簡單地放棄，從而減少員工被平庸的世界淹沒的可能！

簡單淘汰，不如先慎重區(qū)分。在工作中還經(jīng)常遇到這個問題，一些員工因為執(zhí)行力不強要被淘汰。怎么淘汰？直接打發(fā)走？這樣做會有兩種情況：一是造成勞資雙方激烈的沖突，甚至導(dǎo)致刑事案件；二是錯殺了有能力的人。

那么，如果員工缺少執(zhí)行力、不合格、工作低效，怎么解決這個問題呢？我們不妨借助西門子的做法：西門子是一家百年老字號，應(yīng)該說同樣遇到了前面的問題，對于一些盈利狀況不好的子公司，如果一味地不敢舍棄，整個公司都可能被拖垮。為此，西門子高層引入信號燈制度，當(dāng)季度財報出來之后，會按盈利情況把不同的業(yè)務(wù)集團進行分類，劃分成“紅”、“黃”、“綠”三種區(qū)域。通信部門因為效益差，被列入“紅”區(qū)，屬于“減法”的行列；自動化與驅(qū)動集團、醫(yī)療系統(tǒng)集團等以出色的業(yè)績，被列為“綠”區(qū)域，成為西門子的明星集團；工業(yè)系統(tǒng)及技術(shù)服務(wù)集團和樓宇科技集團，因其管理還可以進一步改善，被列為“黃”區(qū)。我們可以根據(jù)西門子的做法，分析一下員工的價值，也分為三類：

第一類處于“綠燈區(qū)”的員工，叫做超值員工，他的產(chǎn)出遠遠大于企業(yè)給予的投入，貢獻是正值的；

第二類處于“黃燈區(qū)”的員工，叫做等值員工，也說不上什么貢獻，反正在這里也沒白吃飯，基本達到投入與產(chǎn)出持平，貢獻是零！

第三類處于“紅燈區(qū)”的員工，叫做負值員工，企業(yè)給予他的投入遠遠大于他的產(chǎn)出，貢獻是負值。

如果作為管理者，手中有三份資源，如何去分配呢？一般是把三份資源都投給處于“黃燈區(qū)”的員工，這意味著把處于“紅燈區(qū)”的員工的資源拿走，分配給處于“黃燈區(qū)”的員工?？墒翘幱?ldquo;紅燈區(qū)”的員工怎么辦呢？最好的解決這個問題的辦法，是逼他變成等值員工或者變成正值員工。

如果不能達成，那么，就提出不可能完成的任務(wù)來淘汰他，這是淘汰負值員工一個重要的方法。

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