淺談醫(yī)院科室領導班子整體效應

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領導班子整體效應，一般是指領導全部成員為實現(xiàn)其組織目標，有機聯(lián)合在一起所產(chǎn)生的整體效果。它的強弱，決定了領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，它直接影響到醫(yī)療辦事質(zhì)量的高低。

　　1 領導班子整體效應的特征與內(nèi)涵

　　作為系統(tǒng)，醫(yī)院科室領導班子，是由科主任、支部書記、科護士長組成的領導集體，其性質(zhì)和功能存在于各個成員的有機聯(lián)系之中；作為要素，班子成員為有在領導集體中才氣表現(xiàn)出具有部分的意義，二者是密不行分的。所以，領導班子的整體效應，來自班子成員的有機聯(lián)合，它具體現(xiàn)在下面幾點的特征：

      （1）從系統(tǒng)整體性量的方面來看，班子相比成員具有“非加和性”,即：一加一不一定等于二。 形象地說，一種是“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,即整體功能的放大效應。另一種是“三個和尚沒水吃”,即整體功能的縮小效應。

      （2）從系統(tǒng)整體性質(zhì)的方面來看，班子具有成員自身所沒有的性質(zhì)和功能。班子因此能產(chǎn)生新質(zhì)，是由于成員之間相互聯(lián)系、相互作用形成一定的結(jié)構(gòu)，為有借助結(jié)構(gòu)，才氣產(chǎn)生整體效應，為有經(jīng)過結(jié)構(gòu)，班子的性質(zhì)和功能才氣顯現(xiàn)。

      （3）從要素與整體的相關性來看，由于班子內(nèi)部成員之間相互作用形成一定的結(jié)構(gòu)，每個成員經(jīng)過結(jié)構(gòu)與班子發(fā)生聯(lián)系。 結(jié)構(gòu)越合理，每個成員的作用就發(fā)揮得越充實，由班子整體效應而產(chǎn)生的整體功能就越好。

      （4）從系統(tǒng)內(nèi)部要素之間的相關性來看，班子成員之間相互作用，使班子產(chǎn)生新的性質(zhì)。 班子成員之間相互作用，能使班子產(chǎn)生功能放大效應，從而提升班子的整體功能。

　　通過上面的分析可知，首先，醫(yī)院科室領導班子整體效應來自班子成員的相互作用，協(xié)同作用能產(chǎn)生放大效應，反之，就會產(chǎn)生縮小效應。其次，醫(yī)院科室領導班子的整體效應與班子結(jié)構(gòu)密切相關，合理的結(jié)構(gòu)就能可行地發(fā)揮班子成員的作用，就能產(chǎn)生放大效應；反之就會產(chǎn)生縮小效應。

　　2 領導班子整體效應形成的條件和表現(xiàn)

　　醫(yī)院科室領導班子整體效應的形成，一般應具備三個方面的條件，

      （1）目標一致；（2）結(jié)構(gòu)合理；（3）工作協(xié)調(diào)。

      領導班子的整體效應的具體表現(xiàn)，大抵可以概括為下面幾點：

      （1）思想觀念正確，工作思路清晰。 領導班子中形成了堅定地貫徹黨的基本路線，開拓朝上進步，團結(jié)奮進的良好氣氛，班子成員一身正氣。班子成員尤其是主要負責人責任心強，有強烈的使命感和事業(yè)心，有明確的工作目標和發(fā)展方向。

      （2）思想認識統(tǒng)一，整體步驟一致。 班子成員在醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療質(zhì)量重大難題認識上保持一致，形成共識；在具體難題辦理上允許不一樣意見存在，求大同，存小異。對班子集體決定的事情，保持步驟一致，同心協(xié)力，共同努力去完成。

      （3）保持班子成員的合理結(jié)構(gòu)。班子成員明確角色，發(fā)揮特長作用。成員明確角色，做到互相尊重，分工負責不越權(quán)，各司其職、各負其責。也要敢于和善于在總的目標一致的前提下，發(fā)揮個人的特長，自主創(chuàng)新，工作有成效，有活力。并且，成員的開拓朝上進步精神能受到保護和激發(fā)勉勵。

　　領導班子整體效應的具體表現(xiàn)在不一樣的時間，不一樣的地點，不一樣的科室有所不一樣。但對領導班子來說，只要具備了目標一致，結(jié)構(gòu)合理，工作協(xié)調(diào)等三個基本條件，該領導班子就形成了較強的整體效應，就具有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　3 增強領導班子整體效應的三個環(huán)節(jié)

　　3.1 確立明確的工作目標，提升“目標指向力”是增強領導班子整體效應的前提。目標是領導工作的出發(fā)點和歸宿，目標的確定，即規(guī)定了領導運作的方向，并且也為領導行為提出了評價依據(jù)和衡量標準。所以，對領導班子而言，最基本、并且是最必要的一種本領，便是“目標指向力”,即制訂和達到明確的工作目標的本領。

　　有了明確的工作目標，可以使班子成員思想和行動更加集中而可行?！氨匾税l(fā)明之母”,由于針對著一個目標不停的思考探索，就會發(fā)現(xiàn)更多的機會，創(chuàng)造出更多達到目標的可行措施，也會使工作的著眼點集中到一處，使行動更加可行。有了明確的工作目標，可以鼓舞班子成員斗志，維持信念。一個人假設沒有奮斗目標，就會安于現(xiàn)狀，放松本身。假設確立了奮斗目標，就會有一種達到目標的責任感，就會產(chǎn)生一種壓力，就會被催促著、帶領著，為實現(xiàn)確定好的目標而努力。

　　3.2 選好“一把手”,優(yōu)化領導班子結(jié)構(gòu)是增強領導班子整體效應的關鍵。在領導班子中，“一把手”處于重要地位，其素質(zhì)的高低，關系著班子素質(zhì)的高低；其作用發(fā)揮得怎么樣，關系著班子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定和班子的整體效應的強弱。在選好“一把手”的基礎上，還要注意選配好班子別的成員，結(jié)成一個配合默契的互補結(jié)構(gòu)?；パa是指領導者在知識（知識是人類生產(chǎn)和生活經(jīng)驗的總結(jié)）、本性、歲數(shù)、才氣上相互取長補短，相互尊重。這會方便于班子的團結(jié)，能為個體潛在能力的發(fā)揮創(chuàng)造條件，從而讓集體合力迅速形成并發(fā)揮應有的作用。在工作實踐中，班子的互補結(jié)構(gòu)要注意以下三個方面：

      （1）知識（知識是人類生產(chǎn)和生活經(jīng)驗的總結(jié)）、專長的互補結(jié)構(gòu)。 現(xiàn)代辦理要求領導者要有博識的知識（知識是人類生產(chǎn)和生活經(jīng)驗的總結(jié)）和專長，任何個人不大概全面達到。所以一個科室，結(jié)構(gòu)合理的領導班子，要由精通業(yè)務的科主任、科護士長，擅長思想工作、行政辦理的支部書記。為有幾方面通力協(xié)作，“智囊人才”的緊密聯(lián)合，才氣形成一流的領導班子。

      （2）本性互補結(jié)構(gòu)。 本性互補是指班子成員間氣質(zhì)、性格上的互為補充，相互制約，使每個成員能充實發(fā)揮其本性特征。

      （3）歲數(shù)互補結(jié)構(gòu)。 歲數(shù)結(jié)構(gòu)要梯次配備。有老馬識途的老專家，有中流砥柱的中年人才，也有奮發(fā)有為的青年后備。

　　3.3 實行集體領導體制，提升集體領導水平是增強領導班子整體效應的包管。集體領導是黨的領導的最高原則之一，它是民主集中制原則在黨的領導工作中的具體運用和表現(xiàn)。

　　在實施（實際的行為）班子目標的整個過程中，必要在班子內(nèi)開展協(xié)調(diào)辦理，著重抓好三個方面的工作：

      （1）精神協(xié)調(diào)。 要完成班子的工作目標，一定依靠班子全體成員的努力，這就一定用崇高的精神力量說服人、吸引人、團結(jié)人、鼓舞人，用精神協(xié)調(diào)方式在班子成員中形成共同的目標感、方向感和使命感。

      （2）意見協(xié)調(diào)。工作目標確立以后，為了實現(xiàn)這些目標，還會有各種不一樣意見。恰好是這種意見的沖突，才是科室的希望之所在，闡明班子成員主人翁的自覺性。高明的領導者決不會設法去消除這種意見沖突，而是要激發(fā)勉勵這種自覺性和帶領這種沖突。此時，協(xié)調(diào)便是使之盡快按最佳方式處理沖突，不致過多損耗班子成員的精力的措施。

      （3）籌劃協(xié)調(diào)。 籌劃便是達到目標的步調(diào)。在目標實施（實際的行為）整個過程中，必要在三個方面協(xié)調(diào)：首先是科室領導分工之間的協(xié)調(diào)；其次是科室內(nèi)部各單位的協(xié)調(diào)；再次是本科室與外科室或職能單位之間的協(xié)調(diào)。

　　通過上面的分析可知，領導班子整體效應是領導班子整體功能的綜合表現(xiàn)，是由班子結(jié)構(gòu)所決定的。組織目標的確定，為班子整體效應提供了前提；優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，為班子整體效應提供了原動力；實行集體領導體制、提升集體領導水平為班子整體效應提供了包管。

　　增強領導班子整體效應方便于增強領導班子建設，方便于提升領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，方便于提升醫(yī)療辦事效果，是增強各級領導班子建設的一項長期任務。要抓好優(yōu)化組織目標，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，堅持集體領導體制、提升領導水平等環(huán)節(jié)，把科室領導班子建設提升到一個新水平，提升患者對醫(yī)療辦事的滿意度。